《三维一体讲练测》数学·文科(教师讲义手册)课件9-6棱柱与棱锥.pptVIP

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  • 2017-01-01 发布于河北
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《三维一体讲练测》数学·文科(教师讲义手册)课件9-6棱柱与棱锥.ppt

《三维一体讲练测》数学·文科(教师讲义手册)课件9-6棱柱与棱锥

解析:①若有两个侧面垂直于底面,如果是两个相邻的侧面垂直于底面,则其交线必垂直于底面,就可以判定为直棱柱.如果是两个相对的侧面垂直于底面,则不能判定.但题目没有强调是相邻,所以不能判定. ②若两个过相对侧棱的截面都垂直于底面,则其交线垂直于底面,而侧棱与该交线平行,所以侧棱垂直于底面,满足条件的四棱柱为直棱柱. ③由各边长相等且全等的菱形为侧面,可组成一个四棱柱,则其可能为平行六面体,而非一定是直四棱柱. ④四棱柱的过相对侧棱的截面为平行四边形,若其对角线相等则其为矩形,即侧棱垂直于底面,所以满足条件的四棱柱为直四棱柱. 【例2】 如图,在多面体ABCDEF中,已知ABCD是边长为1的正方形,且△ADE、△BCF均为正三角形,EF∥AB,EF=2,则该多面体的体积为 (  ) [解析] 如下图所示,过BC做EF的直截面BCG,做面ADM∥面BCG, [答案]A  (2009·辽宁,11)正六棱锥P-ABCDEF中,G为PB的中点.则三棱锥D-GAC与三棱锥P-GAC体积之比为 (  ) A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:2 答案:C 解析:∵G为PB中点, ∴VP-GAC=VP-ABC-VG-ABC =2VG-ABC-VG-ABC=VG-ABC. 又多边形ABCDEF是正六边形, ∴S△ABC=

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