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八年级政治上册 第十一课 与挫折同行课件2 教科版
天津外国语大学附属滨海外国语学校 ??? 1.他是谁?他的成就有哪些? 2.这些成就的取得是一帆风顺的吗? * * 环节一 感受挫折 * ??? 乔布斯为改变世界经历了哪些挫折? * 第一次:1985年由于业绩下滑被自己创办的公司炒鱿鱼。 第二次:1989年再次起航后,创 办Next公司,几年后一败涂地。 第三次:1996年倒闭的Next公司被苹果公司收购,再次聘任乔布斯为顾问。来年,苹果股价跌至最低,几近破产。 乔布斯经历的挫折 * 小组讨论 你在学习和生活中是否遇到过挫折?当时你的心情怎样? 活动一:说说心里话 * 遭遇挫折,很多人都会有失落的情绪。 同学们能归纳出“挫折”的概念吗? 痛苦 紧张 焦虑 想逃避 想退缩 愤怒 * 在人生的道路上,遇到的各种 干扰、困难与失败,使我们的 愿望不能实现,需要得不到 满足。这就是所谓的挫折。 正如古人所说: “天有不测风云、人有旦夕祸福” * 环节二、剖析挫折 * “5.12”地震期间,温家宝总理在受灾现场看望受伤的孩子们。 (自然) 在刚刚发生的“利比亚”战争中无辜失去了一条腿的小女孩“马勒克 ”。 (社会) 地震 战争 * 小敏爸爸妈妈老是吵架。每次吵架小敏都很伤心。 小刚有几道数学题不会做,被老师责骂。 家庭 学校 * 小明家里很贫困,在学校很自卑,不愿意和同学去交往,生怕同学看不起自己。 性格 (个人) 霍金全身瘫痪,无法说话。 生理(个人) * 外在: 内在: 自然、社会、家庭、学校 身体条件、性格、智力等 挫折产生的因素 * 1、他考举人三次落榜后,放弃了科举入仕的道路,立志从医。 2、她拥有18个世界冠军头衔, 活动二:由挫折猜名人 他走遍长江黄河流域,经过十几年的努力,写成了一部药 物学巨著《本草纲目》。 李时珍 她是一个从事乒乓球项目的运动员, 她是唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员, 邓亚萍 她个子很矮,身高仅 1.49米。 * 4、他8岁上学,只受过三个月的正规教育,12岁起做过报童、小贩、报务员等以自谋生计; 孔子 21岁时发明了一台选票记录仪想推销给国会,但未被告采用; 经过上千次的失败终于发明了人类第一盏有实用价值的电灯,请问他是谁? 爱迪生 3、他早年丧父,家境贫困,十五岁开始发奋读书,遇到困难就多 方求教。 曾说:“三人行,必有我师焉。” 他有一腔报国热血,也有自己的政治见解,但始终得不到最 高统治者的重用。 挫折的特点:具有普遍性 * 同学们:“我”战胜了挫折与磨难,遗憾的是我的好兄第“弗莱克”没有做到。在1981年的挫折面前他选择了另一种方式。 阅读课本p109弗莱克和乔布斯的故事: 讨论:1、如果你是弗莱克或乔布斯,你会如何 看待自己的遭遇? 2、为什么相同的遭遇有 不同的选择?这说明挫折有什么样的作用? 活动三:你说我说 * 成功 失败 消极作用 自信乐观、自强不息、勇敢…… 悲观失意、自暴自弃、逃避 …… 积极作用 挫折是把双刃剑 * 1.下列对挫折的理解中,正确的是 ( ) A. 青少年学生遇到挫折会比成年人少些 B.同样是挫折,对不同的人可能会产生不同的影响 C.导致挫折的内在和主观因素通常都能控制 D.挫折的存在具有普遍性,每个人都会遇到同样的挫折 2.人们在学习、生活和工作中之所以会遭受挫折,其因素主要有( ) ①社会不良的政治、经济、法律、人际关系环境 ②家庭变故,家庭和学校教育不当 ③个人的生理缺陷和心理障碍 ④恶劣的气候和严重的自然灾害 A①②④ B②③④ C①③④ D①②③④ B D * 3、 经受挫折的不同结果,取决一个人对待挫折的( ) A行为及表现能力 B语言机表现能力 C态度及表现能力 D思维活动及表现能力 4、“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利水远属于敢于攀登科学高峰的人。”茅以升这句话说明( ) A困难和挫折是难免的 B茅以升很喜欢困难和挫折 C敢于面对困难和挫折,才会取得胜利 D挫折是懦夫懒汉经常遇到的 C C * 昨天所有的荣誉, 已变成遥远的回忆。 勤勤苦苦已度过半生, 今夜重又走进风雨。 我不能随波浮沉, 为了我致爱的亲人。 再苦再难也要坚强, 只为那些期待眼神。 心若在,梦就在, 天地之间还有真爱。 看成败,人生豪迈
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