【学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中数学（人教版A版必修一）配套课件：第一章 1.1.1 第1课时集合的含义.pptxVIP

第一章　 1.1.1　集合的含义与表示第1课时　集合的含义学习目标1.通过实例理解集合的有关概念；2.初步理解集合中元素的三个特性；3.体会元素与集合的属于关系；4.了解常用数集及其专用符号，学会用集合语言表示有关数学对象．问题导学题型探究达标检测问题导学 　新知探究 点点落实知识点一　集合的概念思考　有首歌中唱道：“他大舅他二舅都是他舅”你能从集合的角度解读一下这句话吗？答案　“某人的舅”是一个集合，某人的大舅、二舅都是这个集合中的元素．答案元素与集合的概念：(1)把 统称为元素，通常用 表示．(2)把 叫做集合(简称为集)，通常用________ 表示．研究对象小写拉丁字母a，b，c，…一些元素组成的总体大写拉丁字母A，B，C，…答案知识点二　元素与集合的关系一般地，元素与集合的关系有两种，分别为 、 ，数学符号分别为 、 .属于不属于?∈答案知识点三　元素的三个特性思考1　某班所有的“帅哥”能否构成一个集合？某班身高高于175厘米的男生能否构成一个集合？集合元素确定性的含义是什么？答案　某班所有的“帅哥”不能构成集合，因“帅哥”无明确的标准．高于175厘米的男生能构成一个集合，因标准确定．元素确定性的含义：集合中的元素必须是确定的，也就是说，给定一个集合，那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了．答案思考2　构成单词“bee”的字母形成的集合，其中的元素有多少个？答案