【学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中数学（人教版A版必修一）配套课件：第一章 1.1.3 第1课时并集与交集.pptxVIP

第一章　 1.1.3集合的基本运算第1课时　并集与交集学习目标1.理解并集、交集的概念；2.会用符号、Venn图和数轴表示并集、交集；3.会求简单集合的并集和交集.问题导学题型探究达标检测问题导学 　新知探究 点点落实知识点一　并集思考　某次校运动会上，高一(一)班有10人报名参加田赛，有12人报名参加径赛.已知两项都报的有3人，你能算出高一(一)班参赛人数吗？答案　19人.参赛人数包括参加田赛的，也包括参加径赛的，但由于元素互异性的要求，两项都报的不能重复计算，故有10＋12－3＝19人.答案(1)定义：一般地， 的元素组成的集合，称为集合A与B的并集，记作 (读作“A并B”).(2)并集的符号语言表示为A∪B＝ .(3)图形语言： 、 阴影部分为A∪B.(4)性质：A∪B＝ ，A∪A＝ ，A∪?＝ ，A∪B＝A? ，A A∪B.由所有属于集合A或属于集合BA∪B{x|x∈A，或x∈B}B∪AAAB?A?答案知识点二　交集思考　一副扑克牌，既是红桃又是A的牌有几张？答案　1张.红桃共13张，A共4张，其中两项要求均满足的只有红桃A一张.答案(1)定义：一般地，由 元素组成的集合，称为A与B的交集，记作 (读作“A交B”).(2)交集的符号语言表示为A∩B＝ .(3)图形语言： 阴影部分为A∩B.(4)性质：A∩B＝ ，A∩A＝ ，A∩?＝ ，A∩B＝A? ，A∩B