安徽省亳州市风华中学八年级语文上册《综合性学习 让世界充满爱》课件 新人教版.pptVIP

* 让世界充满爱 学习目标 1.学会关注身边的事，发现美； 2.感悟“爱”这种博大的情感，尤其是对弱者的关爱，陶冶自己的情操。 3.锻炼口语交际能力，提高写作记叙文的能力。 * 交流积累 交流以关爱为话题的名言警句、诗句、歌曲等。 * (1) 黑暗不能驱走黑暗，只有光明才能做到。仇恨不能驱走仇恨，只有爱心才能做到。 ——（美国著名黑人领袖）马丁·路德·金 (2) 爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。 ——泰戈尔 (3)被爱的人是一种幸福，会爱的人也是一种幸福。 (4)爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。 (5)只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。 ——罗曼·罗兰 (6)爱过，奋斗过，才叫人生！ 慈母手中线,游子身上衣。 海内存知己,天涯若比邻 。 * 爱的奉献 演唱：韦唯 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 幸福之花处处开遍 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊 啊 爱的奉献 歌手：翁倩玉 * 这是一个西班牙媒体传说的故事，发人深思： 　　盲人古诺手提灯笼走在夜晚漆黑的街道上，他的朋友感到很奇怪，问他说，“你的眼睛又看不见东西，为什么提着灯笼走路呀？”盲人回答说，“我提着灯笼不是为了给自己照路，我知道这里的夜路很黑，我打着灯笼是为了让其他人能看到他们要走的路。光明对我而言是很重要，但是将光明带给别人同样重要。” 　 为他人在黑夜里照亮道路并不是一件容易的事。有些人不但没有为他人带来光明，反而用自私、无情和仇恨使别人的路变得更加黑暗。如果所有的人都能为他人带来光明，那该多好！ * 讲爱心故事 讲述自己或他人给亲人、给他人、给社会以关爱的感人事迹。 要求： 1．故事主题—“爱心”，故事必须是真实的，要有连贯 性，富有吸引力，能感染人。? 2．内容要集中鲜明，所讲故事要能给同学留下深 刻的印象。? 3．灵活运用讲故事的方法与技巧。 * 电子科大捡破烂的老教授……  这个老人每天都在学校里穿行，拾垃圾桶里的破烂，他是科大的教授，文革受到迫害，十分的惨。平反后却对国家没有一句怨言， 现在把每个月工资全捐给了希望工程，自己捡破烂为生，不仅这样，如果每月有多余的钱也全捐了出去。  多么高尚的老人！！！！  他如果享受起来，比很多的人都好，她的儿子女儿全在国外，每月都给他寄很多钱， 他却全捐了出去，这样的老人难道不值得大家尊敬吗？ * 陆永康，贵州黔南布依族苗族自治州、三都水族自治县羊福民族小学的水族老师。从小患小儿麻痹无法站立行走，于是他自制了一双“船鞋”绑在小腿上，用双膝跪着教书，长达36年。 * 心中有爱,三十多年来，陆老师用自己坚持不懈地努力，改变了羊福乡众多孩子的命运。 陆老师就是用这双“船鞋”行走于家与学校之间 * ——让 世 界 充 满 爱 唤 醒 善 良 * 冷 漠 经济的发展，不代表社会的进步。富足而没有爱心的世界，是绚丽的地狱。 * 贫苦的盲人夫妇  真正帮助他们的又有谁呢？ 我们抱怨社会的不公平的时候，他们该去抱怨谁、期待谁? * 塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。 一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。 *  城管走后,哭泣的卖红薯老人。 这个在街上卖红薯老人的三轮车链条被城管人员剪断，前轮钢丝被城管踩断。城管干完就走了，他靠着墙哭泣。 好心的路人纷纷向老人施出援手，大家帮他把钱收到怀里。人 都是很好面子的，这个草民也有面子。他现在不能要面子了，老泪纵横，必是伤心到了绝地。因为，他得吃饭，他是个老人，所以他做不了民工，他也没力气去偷抢。 你不让他卖东西也许是对的，那你给他指条活路呀！ * 这就是那张在网上广泛流传，引起了无数争议的照片。 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差，更让人揪心的还在于－－当这两个孩子长大之后，我们又该用什么来保证他们所代