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2013-2014学年八年级政治上册 第二单元 第三课 同侪携手共进 第三课 第一课时 同学 朋友(B案)课件2 新人教版
同学·朋友(B案) 英国《泰晤士报》曾经出了一个题目并公开征求答案。题目是:从伦敦到罗马最短的路是什么? 小结:一个人走,不论你如何精心计划安排,旅途中也会有很多意想不到的困难与挫折。一个人寂寞无助地承受困难与挫折,那条路就会变得很漫长,如果跟一个好朋友一起,一路上说说笑笑,眼中的一切都变成风景,路途也就不是很遥远了。 第一环节:认识朋友的真正内涵 一个半朋友 诗歌《朋友》 小结:真正的朋友,是在你前进道路中给你指明方向的人;真正的朋友,是在你有困难时为你解决困难的人;真正的朋友,是关爱你的人…… 那么,你有哪些朋友呢?朋友在你的生活中有什么作用呢? 你认为什么是真正的朋友? 第二环节:感悟朋友的重要作用 活动一:你会选择谁 1.如果你去旅游,可以选择三个同学作旅伴,你会选择谁?_______、_______、_______。 2.老师交给你一项工作,允许你找两个同学帮忙,你会选择谁? _______、_______。 3.有了烦恼,你会找谁倾诉? _______、_______、_______。 4.有了美食,你会与谁分享? _______、_______、_______。 活动二:故事感悟 《朋友的不同楼层》 《今生和谁在一起》 《有毒朋友》 小结:朋友是与我们分担痛苦忧愁、分享幸福快乐的人,朋友会给我们带来温暖、支持、力量,朋友会使我们感受生活的美好。 朋友在我们的生活中非常重要。可是,朋友从哪里来?他们可能就在我们身边。对于友情,我们该如何明智而谨慎地把握呢? 你认为朋友的重要作用是什么? 第三环节:学会结交真正的朋友 听完这段相声,你有何感想? 朋友谱 小结:“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品自高。”我们应该培养受人欢迎的品质,因为交往是相互的。要做一个受欢迎的人,就必须具有真诚、友善、负责任等良好的道德品质,使自己具有人格魅力,从而成为受更多人欢迎和接纳的人。 那么,是不是拥有好的品质,就一定能有好的人缘?在现实生活中是不是每个人都能结交到自己的好朋友?同学们在交友的过程中有没有遇到过成长的烦恼呢? 2、故事感悟 有一个人请客,眼看时间过了,还有一大半的客人没来。主人心里很焦急,便说:“怎么搞的,该来的客人还不来?”一些敏感的客人听了,心想:“该来的没来,那我们是不该来的了?”于是悄悄地走了。 主人一看又走掉好几个客人,越发着急了,便说:“怎么这些不该走的客人,反倒走了呢?”剩下的客人一听,又想:“走了的是不该走的,那我们这些没走的倒是该走的了!”于是又走了好多客人。 最后只剩下一个跟主人较亲近的朋友,他看到这种尴尬的场面,就劝主人说:“你说话前应该先考虑一下,否则说错了,就不容易收回来了。”主人大叫冤枉,急忙解释说:“我并不是叫他们走哇!”朋友听了说:“不是叫他们走,那就是叫我走了。”说完,头也不回地离开了。 小结:在人际交往中不尊重别人,瞧不起别人,不能平等、真诚地和别人交往,平时不能帮助别人,不能谅解宽容别人的错误,这些都会成为我们人际交往中的障碍。所以,上述情境中的主人公没有获得友情。通过这个活动,我们可以体会到:真诚平等地交往、交往中互帮互谅、彼此宽容是维护友谊的基础。 当然,在人际交往中,还需要我们学会交往的技巧。比如:要学会倾听,学会批评,等等。这些都是我们在交友过程中应该注意的问题。 这个主人为什么留不住朋友?
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