【备考2014】2014年中考语文总复习 九下 第五单元（复习重点+基础积累）课件 语文版.pptVIP

第五单元 语文·新课标（YW） ┃复习重点┃ 1．掌握课文中的重点词语，特别要注意成语的正确使用；识记文中的重点语句和重要的文学常识。 2．掌握几种常见的说明方法及其作用。 3．把握说明文中运用修辞的作用。 4．口语交际：时事聚焦。 语文·新课标（YW） 下册 第5单元 ┃复习重点 ┃基础积累┃ [解析] A　B项，“滓”应读“zǐ”；C项，“酪”应该“lào”；D项，“竭”应为“褐”。 语文·新课标（YW） 下册 第5单元 ┃基础积累 2．根据拼音写汉字。 娇nèn(　　)　　　融qià(　　) qiè(　　)意 jī(　　)查 yān(　　)然　 骨ɡé(　　) 顺chàng(　　)　　捧fù(　　) 渣zǐ(　　)　　　　　　　 3．解释下列词语。 (1)今非昔比：______________________________________ (2)相安无事：______________________________________ (3)无所适从：______________________________________ (4)韬光养晦：______________________________________ 嫩 洽 惬 稽 嫣 骼 畅 腹 滓 现在不是往日所能相比的。形容变化巨大。 彼此相处没有冲突。 不知道依从谁好；不知按哪个办法做才好。 隐藏才能，不使外露。 语文·新课标（YW） 下册 第5单元 ┃基础积累 阅读下文，回答问题。 我们家族的名称是“病毒”。家族中最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径仅有百万分之一厘米，大的直径也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单得多，我们根本没有细胞结构，只不过是一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而已。 人类的许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等，其罪魁祸首都是我们，因此，人们谈“毒”色变。________________。 20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本事。钻到细菌体内，在那里繁殖，使细 ┃阅读理解┃ 语文·新课标（YW） 下册 第5单元 ┃阅读理解 菌死亡。如人种了牛痘可以产生对天花的免疫力。而牛痘正是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。它不仅不再危害人类，还反戈一击，帮助人类消灭了天花这种可怕的传染病。现在许多疾病的病毒都已被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”，它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道并始终待在那里。它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，抑制能致病的肠道病毒、流感病毒等。科学家已经制成治肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定的抗癌作用哩！ 尽管我们家族中有些成员还在危害人类，但我们相信，人类会更深入地探索我们的奥秘，使我们更好地为人类服务。 (选自文有仁《病毒的话》，有改动) 语文·新课标（YW） 下册 第5单元 ┃阅读理解 4．本文的说明对象是__________，说明的重点是__________________，主要运用了________和________等说明方法。　　 5．在第二段横线上补充一句话，使上下文连贯，最恰当的一项是(　　) A．虽然我们家族中有有益的病毒，但更多的是有害的病毒。 B．但我们家族中有有害的病毒，也有有益的病毒。 C．我们家族中不仅有有益的病毒，也有有害的病毒。 D．我们家族中不但有有害的病毒，而且也有一些有益的病毒。 [解析] B　注意联系文章的前后内容和上下文的连贯性。 病毒 利用病毒造福人类 列数据 作比较 语文·新课标（YW） 下册 第5单元 ┃阅读理解 6．第三段主要运用了什么说明方法？有什么作用？ [答案] 运用了举例子的说明方法，具体准确地说明了病毒也可以用来造福人类。 7．本文运用第一人称，以拟人的手法来展开说明，请你谈谈这样写的好处。 ? [答题指导] 说明文中使用的修辞手法，都是为了使说明更加生动形象，更容易让人读懂、接受。 [答案] 这样写能使说明更加亲切自然、生动有趣、通俗易懂。 语文·新课标（YW） 下册 第5单元 ┃阅读理解 8．阅读下面三则材料，就“维护教师合法权益”谈谈你的看法。 材料一　10月4日晚自习时发生在山西朔州二中学生杀老师的惨剧令人不寒而栗！刚走上讲台一个多月的郝旭东，当晚在其担任班主任的高一0816班巡视时，被一名正抽着烟的16岁男生李明(化名)残忍杀害。没有任何杀人理由，据李明自述，他弑师是因为恨所有老师，当晚不管是哪位老师，他反正见谁就杀谁。 材料二　近日《新京报》报道了一则题为“初中生杀害家访的女班主任”