高一化学必修1 硫和氮的氧化物(第一课时).doc

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高一化学必修1 硫和氮的氧化物(第一课时)

高一化学必修1 硫和氮的氧化物(第一课时) 一、学习目标: 1、了解二氧化硫的物理性质,掌握二氧化硫的主要化学性质及其对环境的影响。 2、了解可逆反应的概念。 3、了解亚硫酸、三氧化硫的性质 二、学习重点:SO2的化学性质 三、学习难点:1.使学生掌握二氧化硫与水的反应使学生掌握可逆反应城市 日期 污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况 北京 2007-11-19 88 可吸入颗粒物 Ⅱ 良 天津 2007-11-19 78 二氧化硫 Ⅱ 良 石家庄 2007-11-19 81 可吸入颗粒物 Ⅱ 良 秦皇岛 2007-11-19 66 二氧化硫 Ⅱ 良 太原 2007-11-19 105 二氧化硫 Ⅲ1 轻微污染 大同 2007-11-19 60 可吸入颗粒物 Ⅱ 良 阳泉 2007-11-19 64 二氧化硫 Ⅱ 良 长治 2007-11-19 62 可吸入颗粒物 Ⅱ 良 呼和浩特 2007-11-19 79 二氧化硫 Ⅱ 良 2、SO2的性质 (1)SO2的物理性质 问题2:SO2的物理性质体现在哪些方面(展示一集满SO2气体的大试管)? 科学探究1:请设计一个实验来证明SO2是否易溶于水?总结一下二氧化硫的物理性质。 二氧化硫的物理性质: (2)SO2的化学性质 探究二氧化硫的化学性质 问题3:从组成上看:SO2一种非金属氧化物,非金属氧化物有很多是酸性氧化物,请同学们设计实验证明是SO2溶于水呈酸性? 科学探究2 实验过程 实验现象 结论 把盛有SO2的试管倒立水中 用pH试纸测试溶液的酸碱度 滴入2-3滴石蕊试液,观察溶液颜色的变化,再加热,再观察溶液颜色的变化 经测量PH7,说明溶液呈酸性,这是由于SO2溶于水和H2O反应生成H2SO3。这同CO2溶于水极为相似,亚硫酸也只能存在于溶液中,很不稳定,易分解成SO2和H2O。 用化学的语言来表示这样的反应呢? SO2 + H2O H2SO3 这个反应称为可逆反应,我们以前学过的二氧化碳与水反应生成的碳酸,在同一条件下同时也会分解成CO2和H2O,同样也是可逆反应。 CO2 + H2OH2CO3 [想一想]:请你判断以下几组反应有哪些属于可逆反应? A.2H2+O2 2H2O和2H2O2H2↑+O2↑ B.N2+3H2? 2NH3 和 2NH3 N2+3H2 C.H2+I2 2HI 和2HI H2+I2 D.2Na+Cl2 2NaCl和2NaCl(熔融) 2Na+Cl2↑ [考一考]:通过上面的例子,你能归纳出可逆反应的定义吗? 可逆反应: (1)SO2具有酸性氧化物的通性 [练习] 请同学们写出SO2与H2O、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液的反应方程式。 (2)SO2既有还原性又有氧化性 问题4:根据SO2中S的化合价推断它具有怎样的性质?试设计实验来探究验证你的结论 ①氧化性,(SO2+2H2S====3S↓+2H2O)SO2的氧化性较弱,只在少数反应中体现。 ② SO2具较强的还原性,可被X2、O2、KMnO4、HNO3等许多氧化剂氧化: 科学探究3 实验过程 实验现象 结论 在SO2水溶液中,滴入几滴品红溶液,震荡,观察颜色变化 加热试管中的溶液 问题5:滴入品红溶液,红色立刻褪去,与往其中通入Cl2的现象相同,说明SO2具有什么性质?加热后,红色恢复,说明了什么? 问题6:SO2和氯水的漂白有何不同? 氯水与二氧化硫漂白性的比较 二氧化硫 氯水 原理 实质 效果 范围 (工业上常用SO2来漂白纸浆,以致报纸放久会变黄。) (3)二氧化硫漂白性:SO2溶于水产生的H2SO3与有色物质直接结合生成不稳定的无色物质。注意:漂白某些有色物质,不能使紫色石蕊试液褪色(石蕊变红)。 3.二氧化硫的主要用途 (1)制硫酸:S SO2 SO3H2SO4 (2)漂白纸浆、毛、丝、草帽等 (3)杀菌消毒 3、亚硫酸 问题7:根据学习二氧化硫的方法,推测亚硫酸的性质有哪些? 4、三

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