2.2探索生命的方法浅析.ppt

1、提出问题 如果你留心观察，就会在生活和生产中发现许多令人迷惑不解的问题。 2、作出假设 假设是对问题的一种可能的解释。假设虽不是事实，但也不是毫无根据的猜想。 3、实验 实验是验证假设的基本途径。 包括（1）制定计划 （2）实施计划 （实验、观察、调查及搜集证据） 4、得出结论 分析现象、处理数据，得出结论。 在科学探究中，提出问题、作出假设是基础；观察、实验、调查等是获得事实和证据的多种途径；推理、判断是得出结论的重要过程。在科学探究中，还要善于与他人交流和合作。 * 蛆是从哪儿来的？ 科学探究的一般方法 假设蛆是由腐烂的肉变来的。 假设蛆是由蝇产生的。 假设蛆不是由腐烂的肉变来的。 科学探究的一般方法 科学探究的一般方法 科学探究的一般方法 所有的实验都有变量（变化的因素）。水、光、温度、时间、体积等。 科学探究常常需要进行对照实验。在对照实验中，除了实验变量不同外，其他因素都相同。 3、实验 科学探究的一般方法 制定计划、设计实验 变量： 对照实验： 猪肉和外界的蝇是否能够直接接触。 玻璃碗是否覆盖有纱布。 实验结果： 用纱布覆盖的玻璃碗中的肉没有产生蛆。 对照组： 玻璃碗不覆盖纱布。 实验组： 玻璃碗覆盖纱布。 我的结论是：腐烂的肉制品会产生蛆。 科学探究的一般方法 探究 背景知识：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有许多粗糙的刚毛。蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。 探究指导 1. 观察蚯蚓的形态结构。用手指在蚯蚓的体表来回抚摸，感知刚毛的存在。 2. 尝试探究 （1）探究问题： （2）作出假设： （3）实验：分工合作，进行实验，搜集实验证据。 （4）得出结论：分析证据，各抒己见，得出结论。 蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？ 蚯蚓在硬纸板（玻璃）上爬得快。 从4分55秒开始 蚯蚓在纸上蠕动时，可听到轻微的沙沙声，这是蚯蚓体表的刚毛与纸摩擦时发出的声音，刚毛能在运动中起支撑和固定作用。 当蚯蚓在玻璃板上时，只见它的身体在收缩、变粗和变细，却不能前进，这是因为玻璃的表面光滑，刚毛无法支撑和固定身体。 实验说明蚯蚓的刚毛有协助运动的作用，蚯蚓依靠肌肉收缩并与刚毛配合而进行运动。 在科学探究中，要坚持实事求是的科学态度。当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时，应大胆地修正原有的知识。 *