《东师 中外教育史 16春在线作业3.docVIP

一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。） V 1. 在中国近代教育史上，______是洋务学堂兴起的标志，被视为近代中国新教育的开端。 A. 上海江南制造局 B. 福州马尾船政局 C. 天津水师学堂 D. 京师同文馆 满分：2.5 分 2. 墨子的教育目的是培养 A. 君子 B. 圣人 C. 兼士 D. 技工 满分：2.5 分 3. _______维护的日本天皇制的国家主义，向日本人民灌输了“尊君爱国”的国家主义思想，把日本教育纳入了日本军国主义的轨道。 A. 《学制令》 B. 《教育敕语》 C. 《教育令》 D. 《学校令》 满分：2.5 分 4. 私学产生的直接原因是“文化下移”和_ A. 农民阶层的出现 B. “四民”阶层的出现 C. 食利阶层的出现 D. 士阶层的出现 满分：2.5 分 5. 墨子是代表_________阶级的利益。 A. 士阶层 B. 奴隶主 C. 奴隶 D. “农与工肆之人” 满分：2.5 分 6. 科举制于_____年被废除。 A. 1903 B. 1904 C. 1905 D. 1906 满分：2.5 分 7. 柏拉图受斯巴达和雅典教育实践的影响，设计出一种层层淘汰的“金字塔”式的教育制度，其教育的最高目标是培养出“金字塔”顶峰的 A. 智者 B. 哲学王 C. 军人 D. 雄辩家 满分：2.5 分 8. 宋初由宰相王安石新创设的太学升学方式是 A. 三舍法 B. 历事制 C. 锁院制 D. 通榜制 满分：2.5 分 9. ______是蔡元培改革封建教育，建设民主教育的根本指导思，也是他改革北京大学的办学方针。 A. 政本艺末 B. 中体西用 C. 师夷长技以制夷 D. 思想自由、兼容并包 满分：2.5 分 10. ________不仅是在华教会学校的全国性联合组织，实际上是西方殖民政府的教育部。 A. 全国教育会联合会 B. 中国科学社 C. 中华教育会 D. 新教育共进社 满分：2.5 分 11. 王守仁关于教育目的的主张，并没有超出儒家思孟学派的一贯思想。所不同的是，他用“________”作了新的解释。 A. 经学 B. 理学 C. 心学 D. 蒙学 满分：2.5 分 12. 亚里士多德认为灵魂与肉体不可分离，一切生命都是灵魂和身体的完满结合。_______即人的理性部分，是灵魂的高级部分，主要表现在思维、理解、判断等方面，是人的各方面发展的主宰。 A. 植物灵魂 B. 动物灵魂 C. 思维灵魂 D. 理性灵魂 满分：2.5 分 13. _______的颁布和实施，是法国初等教育发展史上的重要步骤，使法国初等教育网有了很大发展，推动了法国初等教育和师范教育的发展。 A. 费里教育法 B. 基佐教育法 C. 法卢法案 D. 初等教育法 满分：2.5 分 14. 拜占廷的高等教育比较发达。七世纪之前，规模最大、作用最为显著、延续时间最长的世俗性高等学校是 A. 波隆那法律学校 B. 萨来诺医学院 C. 君士坦丁堡大学 D. 海德堡大学 满分：2.5 分 15. 太学“三舍法”是在_______期间颁行。依据该法，将太学分为外舍、内舍和上舍三部分，即三个不同程度的等级。 A. 庆历兴学 B. 熙宁、元丰兴学 C. 崇宁兴学 D. 建隆兴学 满分：2.5 分二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。） V 1. 蒙养教育的教学方法主要有_______。 A. 识字教学 B. 读书教学 C. 写字教学 D. 作文教学 满分：2.5 分 2. ______ 是“百日维新”的教育改革内容。 A. 废八股，变科举 B. .广兴学堂 C. 建立译书局、编译局 D. 派人出国游学 满分：2.5 分 3. 北宋书院初兴时期，著名书院有_ A. 石鼓书院 B. 白鹿洞书院 C. 嵩阳书院 D. 岳麓书院 满分：2.5 分 4. 要素主义教育流派主要代表人物是______。 A. 里科弗 B. 科南特 C. 贝斯特 D. 杜威 满分：2.5 分 5. “八年研究”计划实验主要研究的内容有______。 A. 确定中学教育的目的除升学外，那就是实现个人的发展，为走向社会做准备； B. 建立管理机构，负责课程设计、教育评估以及实验研究人员的培训等； C. 主张围绕青少年个人和社会活动的问题设计新的课程，在教学方法上注意学生的兴趣，强调学生的思考以及学生与教师之间的合作 D. 开展检查评估工作。