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高三数学第一轮复习 二次函数的最值问题讲义(五)
高三第一轮复习 二次函数的最值问题讲义(五)
一、知识要点:
一元二次函数的区间最值问题,核心是对函数对称轴与给定区间的相对位置关系的讨论。一般分为:对称轴在区间的左边,中间,右边三种情况.
设,求在上的最大值与最小值。
分析:将配方,得对称轴方程
当时,抛物线开口向上
若必在顶点取得最小值,离对称轴较远端点处取得最大值;
若
当时,抛物线开口向上,此时函数在上具有单调性,故在离对称轴较远端点处取得最大值,较近端点处取得最小值。当时,如上,作图可得结论,对二次函数的区间最值结合函数图象总结如下:
当时
当时
二、例题分析归类:
(一)、正向型
是指已知二次函数和定义域区间,求其最值。对称轴与定义域区间的相互位置关系的讨论往往成为解决这类问题的关键。此类问题包括以下四种情形:(1)轴定,区间定;(2)轴定,区间变;(3)轴变,区间定;(4)轴变,区间变。
1. 轴定区间定
例1. (2002年上海)已知函数,当时,求函数f(x)的最大值与最小值。
2. 轴定区间动
例2. (2002年全国)设a为实数,函数,求f(x)的最小值。
3. 轴动区间定
评注:已知,按对称轴与定义域区间的位置关系,由数形结合可得在上的最大值或最小值。
例3.求函数在上的最大值。
4. 轴变区间变
例4. 已知,求的最小值。
(二)、逆向型
是指已知二次函数在某区间上的最值,求函数或区间中的参数值。
例5. 已知函数在区间上的最大值为4,求实数a的值。
例6. 已知函数在区间上的值域是,求m,n的值。
练习:
1、已知二次函数满足条件及
(1)求;
(2)求在区间上的最大值和最小值
2、已知二次函数在区间上的最大值为3,求实数a的值。
3、已知函数的最大值为,求的值 .
高三第一论复习 二次函数的最值问题讲义(五)参考答案
例题答案:
例1.解析:时,
所以时,时,.
例2.(1)当时,
①若,则;
②若,则
(2)当时,
①若,则;;
②若,则
综上所述,当时,;当时,;当时,。
例3.解析:函数图象的对称轴方程为,应分,,即,和这三种情形讨论,下列三图分别为
(1);由图可知
(2);由图可知
(3) 时;由图可知
;即
例4.解析:将代入u中,得
①,即时,
②,即时,
所以
例5. 解析:
(1)若,不合题意。
(2)若则
由,得
(3)若时,则
由,得
综上知或
例6.解析1:讨论对称轴中1与的位置关系。
①若,则
解得
②若,则,无解
③若,则,无解
④若,则,无解
综上,
解析2:由,知,则,f(x)在上递增。
所以
解得
评注:解法2利用闭区间上的最值不超过整个定义域上的最值,缩小了m,n的取值范围,避开了繁难的分类讨论,解题过程简洁、明了。
练习答案:
1、解:(1)设,由,可知
∵
故由得,
因而, 所以
(2)
∵ ,所以当时,的最小值为
当时,的最大值为
2、分析:这是一个逆向最值问题,若从求最值入手,需分与两大类五种情形讨论,过程繁琐不堪。若注意到的最值总是在闭区间的端点或抛物线的顶点处取到,因此先计算这些点的函数值,再检验其真假,过程简明。
解:(1)令,得
此时抛物线开口向下,对称轴为,且
故不合题意;
(2)令,得,此时抛物线开口向上,闭区间的右端点距离对称轴远些,故符合题意;
(3)若,得,经检验,符合题意。
综上,或
评注:本题利用特殊值检验法,先计算特殊点(闭区间的端点、抛物线的顶点)的函数值,再检验其真假,思路明了、过程简洁,是解决逆向型闭区间二次函数最值问题的一种有效方法。
3、解:分析:令,问题就转二次函数的区间最值问题.
令,,∴,对称轴为,
(1),即时,,得或(舍去).
(2)当,即时,函数在单调递增,
由,得.
(3)当,即时,函数在单调递减,由,得(舍去).
综上可得:的值为或.
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