2.5.2新时代的劳动者课件(人教版必修1).pptVIP

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2.5.2新时代的劳动者课件(人教版必修1)

* * * * * 二 新时代的劳动者 1、知识目标 ? 懂得劳动的含义和意义,就业的作用与意义。了解我国当前的就业形势,劳动者的基本权利。懂得劳动者维护自己合法权益的基本途径和方式。 2、能力目标 ? 正确认识我国就业形势的辩证思维能力。依法维护劳动者合法权益的能力。 3、情感、态度与价值观目标 ? 树立劳动光荣,劳动平等的观念,培养热爱劳动人民的情感。树立正确的就业和择业观念。 1、 劳 动 和 就 业 任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。 上述材料说明—— 劳动是人类文明进步的源泉 马克思 物 质 财 富 劳动者 精 神 财 富 生产过程主体 生产力主导作用 劳动 人类文明进步源泉 光荣属于劳动者 劳动光荣 作出贡献 (1) 劳 动 的 意 义 (2) 就 业 的 意 义 生产和社会发展 生产物质财富 劳动者 就业意义 生产精神财富 获得生活来源 实现自身社会价值 民生之本安国之策 党和国家 实施积极就业政策 劳动者 解决就业问题 完善市场就业机制 扩大就业规模 改善就业结构 (4) 树 立 正 确 的 就 业 观 努力学习,提高素质 树立正确的就业观 不管什么职业,只要能稳定干一辈子就行。 社会主义国家就要靠政府。 一定要找与自己专业知识对口、志趣爱好一致的工作。 工作一定要体面,不要让人看不起。 如何评价上述观点?我们应该树立怎样的就业观? 比尔·盖茨在软件方面很感兴趣,并且在13岁时开始了计算机编程。1973年,他考进了哈佛大学,大学三年级的时候,他离开了哈佛,与好友在1975年创建了微软公司。为个人计算机开发软件,公司不断壮大发展。现在是世界首富。 树 立 竞 争 就 业 观 罗福欢的“罗记擦鞋店” 讨论:工作要体面,不要让人瞧不起。 树立平等就业观 树立多种方式就业观 如果你已经大学毕业没能找到对口的工作,你将怎么办? 2、依 法 维 护 劳 动 者 权 益 (1)我国为何维护劳动者合法权益 是社会主义的本质要求。劳动者享有权利是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动劳动者积极性、创造性的保证。 (2) 我国劳动者的主要权利 平等就业和选择职业的权利 取得劳动报酬的权利 休息、休假的权利 获得劳动安全卫生保护的权利 接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利 法律规定的其他权利 劳动者主要权利 小张的母亲病了。小张四年未休过探亲假,这次他向单位提出休假探亲,单位以他已在本地结婚为由不批准他休探亲假。小张工作的工厂既有刺耳的噪声又有刺眼的电焊强光。工人向厂长要求发放劳动安全卫生防护用品,改善劳动条件,遭到厂长拒绝。单位只给部分资格老的职工办理社会保险,小张等不在其中。 小张哪些合法权益受到侵害?小张该怎么办?

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