11去年的树2介绍.ppt

自学提示四：默读课文的 15——17自然段。 ?? 思考： 1.两次“看”究竟包含小鸟怎样的心情？ 2.鸟儿为什么又唱起去年唱过的歌？ 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她唱起了去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。 看 看 （仔细辨认、心情急切、悲伤） （深情注视、难舍难分） 鸟儿睁大眼睛看，仿佛在说______________。 鸟儿盯着灯火看，仿佛在说______________。 第一个“看”是鸟儿在 情况下的看，仿佛在说：“ 。” 第二个“看”是鸟儿在 情况下的看，仿佛在说：“ 。” 从这两个“看”可以感受到鸟儿对大树的 。 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。 信守诺言 珍惜友情 真正的朋友是离别后的牵挂，是彼此间的珍爱，是有诺必践。 小练笔一： 课文学完了，作为读者，你肯定还有很多话想说，你想对谁说呢？把自己想说的话写下来。 我想对小鸟说…… 我想对大树说…… 我想对作者说…… 我想对伐木工人说…… 我想对 说…… 鸟儿 大树 伐木人 自己 …… 小练笔二： 如果你是大树，当你看到朋友鸟儿如此悲伤地时候，你想对鸟儿说什么呢？请你代替大树给鸟儿写一张友情卡片吧！ 友 情 卡 片 可爱的小鸟: 你好吗? 我‥‥‥ 你的朋友:大树 2003年12月 愿我们的友谊地久天长! 我们共有一个家 友谊 如果失去你，我的生命会黯然无光的呀！ 在烈日和暴雨中， 你是一把伞，温柔地展开在我的头顶…… 在黑暗的夜间， 你是一盏灯，无声地陪伴着我，照着我向前走…… 当我寂寞的时候， 你是枝头的鸟，唱着欢乐的歌…… 当我欢乐的时候，你却悄悄地躲开了…… 如果失去你，我的生命会暗淡无光呀！ 友谊地久天长 * * 友谊 如果失去你，我的生命会黯然无光的呀！ 在烈日和暴雨中， 你是一把伞，温柔地展开在我的头顶…… 在黑暗的夜间， 你是一盏灯，无声地陪伴着我，照着我向前走…… 当我寂寞的时候， 你是枝头的鸟，唱着欢乐的歌…… 当我欢乐的时候，你却悄悄地躲开了…… 如果失去你，我的生命会暗淡无光呀！ 去年的树 自读要求： 1、轻声读课文。 2、把不懂的生字读音弄清楚，读准确。 3、画出新词。 （注意：读准字音、不拖音、不唱读、尽量不打结。） róng 融 化 shèng 剩 下 fá 伐 木 méi 煤油灯 róng shèng fá méi 融 剩 伐 煤 融化 剩下 伐木 煤油灯 融洽 剩余 砍伐 挖煤 近义词 融化——消融 点燃——点着 寒冷——冰冷 反义词 寒冷——炎热 融化——凝固 点燃——熄灭 必须——不必 一（ ）树 一（ ）斧子 一（ ）眼睛 一（ ）煤油灯 一（ ）歌 一（ ）火柴 一（ ）鸟儿 一（ ）伐木工 一（棵）树 一（把）斧子 一（双）眼睛 一（盏）煤油灯 一（首）歌 一（盒）火柴 一（只）鸟儿 一（个）伐木工 学习目标： 1.分角色朗读课文。 2.解决阅读提示中出现的问题。 阅读提示： 1、课文讲了一件什么事？ 2、鸟儿在寻找大树的过程中都遇见了谁？进行了几次对话？ 3、鸟儿看着灯火，会想些什么？ 　 鸟儿到南方去之前答应好朋友大树：_________________。 第二年春天，鸟儿从南方回来却发现_________