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24.(2010年广东理综生物高考)新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是(双选): A.PCR技术--扩增蛋白质 B.杂交瘤技术--制备单克隆抗体 C.光学显微镜--观察叶绿体的基粒 D.花粉离体培养--培养单倍体 BD * 2011年广东高考理科综合生物全卷及27题试题分析 广州市执信中学 刘立翔 16分 16分 0分 纯实验内容 16分 2+6分 4+4分 选修本 24分 14分 10分 必修三 24分 10分 14分 必修二 20分 16分 4分 必修一 合计 非选择题 选择题 一、本届高考继承去年的基本特点: ⑴能够紧贴课本,依据考纲,没有明显的超纲试题,基础题占了相当分量,重视对重点主干知识的考测,也有一定的覆盖面(见下表)。 试题重点考测了细胞的亚显微结构、光合作用、呼吸作用、遗传图谱分析、内环境、血糖调节、免疫调节、种群和群落、生物多样性、基因工程成功的检测、试管动物技术、绿叶中的色素的提取和分离等核心知识。 ⑵命题背景生动具体,能联系生活实际,能联系生物科技热点,如超级细菌的耐药性、蝴蝶兰的生产、登革热的预防、三丁基锡的污染、食用色素的实验研究等。 ⑶能够一定程度上注重对不同章节知识的综合考测,如第24题综合性地考测了内环境的物质流动、激素分泌调节、血糖调节、能量流动;第26题,涉及到了光合作用、呼吸作用、植物组织培养的综合等。 与去年试题相比,本次考试也有了一些变化,值得关注。包括: ⑴在重视基础的同时,在部分试题中明显增加了试题的难度,如增加了文字表述、计算、原因或现象分析以及部分知识的综合的要求,题目的设计也有一定的难度梯度。总难度约为0.57,可能会成为以后的生物高考的主要参照。 ⑵进一步强化了考纲范围的全覆盖考测。比如选修一考到的凝胶色谱法分离血红蛋白的原理,以及微生物培养基在选择培养的设计原理等内容。选修三考到了转基因技术中的受体细胞的选择和目的基因成功导入并表达的检测、试管动物技术等。对选修本的考测值得我们关注。 25.(2010年广东理综高考)小李尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已 灭菌的发酵装置中进行 试验(见下图),恰当 的做法是: A.加入适量的酵母菌 B.一直打开阀门b通气 C.一直关紧阀门a,偶尔打开阀门b几秒钟 D.把发酵装置放到4℃冰箱中进行试验 AC 3.(2011年广东理综高考)华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进行人工繁殖,该技术包括的环节有:①转基因 ②核移植 ③体外受精 ④体细胞克隆 ⑤胚胎移植 A.①③ B.①④ C.②⑤ D.③⑤ D 5.(2011年广东理综高考)以下关于猪血红蛋白提纯的描述,不正确的是: A.洗涤红细胞时,使用生理盐水可防止红细胞破裂 B.猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核,提纯时杂蛋白较少 C.血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测 D.在凝胶色谱法分离过程中,血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢 D 非选择题中还有一定数量的题目。 ⑶进一步重视了实验内容的考测,尤其是课本实验的考测。 本次高考的第29题是以食用色素的实验研究为背景,重点考测了绿叶中的色素的提取和分离的课本实验,题目涉及到了绿叶中的色素的提取原理和试剂的选择、绿叶中的色素的分离的思路和步骤、实验变量的选择以及原因分析、对实验结果正确分析和应用能力等内容。 单纯的实验内容已达到了20分。 ⑴提取食用叶绿素的X应该为 ,原因是 。 答案:⑴对人无害的有机溶剂(食用酒精)(2分),叶绿素溶于有机溶剂和应考虑溶剂对人体的影响(2分)。 ⑷小李想了解叶绿素粗产品中是否含有其他色素,请你提供检测方法并写出主要步骤。 。 答案:⑷纸层析法(2分
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