(山东)山东省广饶县丁庄镇中心初中2015-2016学年九年级语文10月月考试题（无答案） 新人教版.docVIP

G语文测试试题 （时间：120分钟 分值：120分） 一、积累与运用（共20分） 1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2分） 充分发挥核心价值观的基础性、决定性作用，不断振奋人们的精气神，níng（ ）聚社会共识和引领社会风尚，铸（ ）就自立于世界民族之林的中国精神、中国气魄。 2．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）（2分） ①在APEC工商领导人峰会，来自21个经济体以及其他国家和地区的1500名工商界人士参会，与经济体领导人进行。沟通沟通 5．填空。（5分） ①《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：　　 用来表达诗人对文静美好的女子日夜思念的句子是：《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌借助类比，以推导出了王之蔽甚矣的结论。日本某些反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外有识之士的一致反对，弄得众叛亲离，正应了孟子那句话：“”。“我只求内心的安宁先生，而不被应接不暇的恩惠压得透不过气来。你还记得你是怎么说塞莉纳·瓦伦的吗?说起你送给她的钻石和毛料?我不会做你英国的塞莉纳·瓦伦。我会继续当阿黛勒的家庭教师，挣得我的食宿，以及三十英镑的年薪，我会用这笔钱购置自己的衣装，你什么都不必给我，除” “噢，除了什么呀?” “你的尊重。而我也报之以我的尊重，这样这笔债就两清” 这段文字选自英国长篇小说《 》。作者是 。 除选文内容外，小说通过 、 等情节事件塑造了女主人公仔细观察下面两幅漫画，完成以下任务： （1）分别简要介绍两幅图案的内容。根据两幅图案的寓意用简练的语言分别拟写一则公益广告。 （2）班里准备在“六·五”世界环境日到来之际开展一次环境保护主题活动，请你提出一项活动建议。 二、阅读（共50分） 阅读下面的文字，完成8—25题。 （一）（4分） 春 日 （宋）吕祖谦　　 短短菰蒲①绿未齐，汀洲②水暖雁行低。 　 　柳阴小艇无人管，自送流花下别溪。 　【注释】①菰蒲：茭白，菖蒲。②汀洲：水中小洲。　 8．诗歌一、二两句中哪些景物体现了季节特点？（请结合词句具体说明）（2分） 9. 这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分） （二）（8分） [甲]“臣诚知不如徐公美。臣之妻私巨，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于巨，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王．朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群巨吏民能面刺寡人之过者，受上赏，上书谏寡人者，受中赏，能诽谤于朝市，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市；期月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。?燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 ??????[乙]“敢有谏者，死！”舍人①有少孺子②者，欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦③，吴王曰：“子来何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附④，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。 ［注］ ① 舍人：门客：指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。② 小孺子：年轻人。③ 三旦：三天。④ 委身曲附：变着身子紧贴着树枝。⑤ 务：一心，一定。 ?10.与“则怀丸操弹，游于后园”中加点字“于”的意义和用法相同的一项是（????） ( 2 分） A、皆以置从美于徐公?????B、奉命于危难之间 C、万钟于我何加焉?????????D、其不已也，告之于帝 11.解释下列各句中加点词的意义。（2分） （1）群臣吏民能面刺寡人之过者????????????????????????????? （2）期年之后，虽欲言，无可进者??????????????????????????? 12．翻译文中画线的句子．（2分） ( 1)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 译：?????????????????????????????????????????????????????????????????? （2）此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。 译：???????????????????????????????????????????????????????????????????