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高中化学物质的分散系课件人教版必修一
* 早晨的阳光射入森林的美丽景象 桐高 任传爱 (1)将硫酸铜溶于50mL水中，充分搅拌，观察现象。 (2)将泥土溶于50mL水中，充分搅拌，观察现象。 (3)将植物油溶于50mL水中，充分搅拌，观察现象。 学生实验 分散系：一种或几种物质分散到另一种物质中形成的混合物。 分散质:被分散的物质 分散剂:起容纳分散质作用的物质 1.上述分散系中分散剂、分散质各是什么？ 2.分散剂、分散质的分法是绝对的吗？ 讨论： 分散系的分类： 分散系 ＞ 10-7m (浊液) ＜ 10-9m (溶液) 10-9m ＜ 10-7m （胶体） 按分散质粒子的直径大小分 10-9m=1nm 胶体的分类 按分散剂分： 气溶胶：大雾天气 光线照灰尘 烟尘 液溶胶：豆浆 血液 牛奶 固溶胶：有色玻璃 墨镜 按分散质分： 粒子胶体：Fe(OH)3 Al(OH)3 分子胶体：淀粉 蛋白质 三种分散系的比较 分散系 分散质D 外观 均一透明 ﹤10-9m 10-9m--10-7m ﹥10-7m 浊液 溶液 胶体 能 能否透过滤纸 稳定性 不能 能 均一透明 不均一不透明 稳定 较稳定 不稳定 胶体的性质与应用 1、如何鉴别胶体与溶液？ 2、胶体有什么用途？ 鉴别胶体应用丁达尔现象 以一束强关照射，垂直于光线的方向观察，若能产生“一条光亮的通路”，则为胶体，若没有光亮的通路，则为溶液。 观察实验，思考下列问题。 胶体表面积大，吸附能力强，可吸附水中的悬浮颗粒并沉降，具有净水作用。 自然界的许多物质和现象与胶体有关，在日常生活、工农业生产和科学技术等许多领域，胶体有着广泛的应用。 有色玻璃 陶瓷 溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是（ ） A、是否为大量分子或离子的集合体 B、分散质微粒直径的大小 C、能否通过滤纸 D、是否均一、稳定、透明 B 练习 *
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