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高中化学金属的化学性质2 课件新人教版必修一
* * 第三章 金属及其化合物 金属的化学性质 【引言】 你知道焰火晚会上五颜六色的焰火是用什么制成的吗?你见过可以用小刀切割的金属吗?水是用来灭火的,你见过用水能够生火的吗…… 就让我们一起走进神奇的金属世界…… 1、地壳中含量由多到少的元素是(前三位): ;含量最多的金属元素 是 元素。 【复习回忆】 氧、硅、铝 铝 2、分析下面一些化学反应的图片,写出化学方程式 (2) 2Mg + O2 = 2MgO 点燃 (3) Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag (4) Mg + 2HCl = MgCl2 + H2 (1) 2Al + 3CuSO4 = 3Cu + Al2(SO4)3 铜树 镁条燃烧 银树 镁条和盐酸 金属与氧气反应是不是一定要加热呢? 【开动脑筋】 实验3-1 钠的物理性质: 质软,可用小刀切割。 钠的化学性质: 银白色的钠表面很快变暗,说明钠很容易被氧气氧化 4Na + O2 = 2Na2O 0 0 +1 -2 (白色固体) 银白色; 金属光泽的固体; 颜色: 状态: 硬度: 实验3-2 实验现象: 剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成一种淡黄色的固体。 2Na + O2 = Na2O2 0 0 +1 -1 (淡黄色固体) 过氧化钠的特殊用途: 2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2 2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2 2、可作为呼吸面具和潜水艇供氧剂。 实验结论: 条件不同,现象不同,产物不同。 1、过氧化钠是强氧化剂,可以漂白织物、羽毛等 稳定性 与H2O反应 化合价 颜色及状态 名称 氧化钠 过氧化钠 白色固体 淡黄色固体 Na2O与Na2O2的比较 Na2O+H2O=2NaOH 2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2 注意:Na2O是碱性氧化物;Na2O2不是碱性氧化物。 +1 -2 Na2O +1 -1 Na2O2 不稳定 较稳定 【科学探究】 加热铝箔 实验现象: 铝箔熔化,失去光泽,熔化的铝并不滴落 实验结论: 在常温下,铝能够与空气里面的氧气反应,生成一层致密而坚固的氧化物薄膜。 4Al + 3O2 = 2Al2O3 铝是一种活泼金属。 (打磨后)铝箔熔化,失去光泽,熔化的铝还是不滴落 【小结】 金属一般都作为还原剂,容易失去电子,被氧化。 【作业】 判断下列反应是否属于氧化还原反应,是氧化还原反应的请用“双线桥”表示。 (2)Na2O + H2O = 2NaOH (3)2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2 (1)2Na + O2 = Na2O2 实验3-3 实验现象: 钠浮在水面上 熔化成一个小球 在水面上游动,发出响声 酚酞后溶液变红 实验结论: 密度比水小 熔点低 有气体生成 有碱生成 思考:生成的气体是什么?怎样证明? 2Na+2H2O====2NaOH+H2↑ 想一想:钠能否保存在水里面?钠着火时能否用水灭火? a. 制过氧化物 b. Na—K合金用做原子反应堆的导热剂 c. 制稀有金属如Ti、Ta、Ni等 d. 制高压钠灯 钠的用途: 思考:铁不和冷水、热水反应,但能否与水蒸气反应? 【科学探究】铁与水蒸气反应 其它参考装置 铁粉 产生水蒸气 收集氢气 安全瓶 实验现象: 加热时试管内铁粉红热,点燃肥皂泡可听到爆鸣声,反应后,试管内的固体仍呈黑色 实验结论: 3Fe + 4H2O(g)= Fe3O4 + 4H2 【作业】 1、设计实验证明钠与水反应生成的气体是氢气 2、钠在空气中的变化: 表面变暗(生成Na2O) 变为白色固体(生成NaOH) 表面形成溶液( NaOH 溶解) 结块(生成Na2CO3 10H2O) 最后变成白色粉末(风化生成Na2CO3) 写出相应的化学方程式(6条) 2Na+2H2O==2NaOH+H2 4Na+O2==2Na2O Na2O+H2O==2NaOH 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O Na2CO3+10H2O==Na2CO3 10H2O Na2CO3 10H2O== Na2CO3+10H2O ①产生淡蓝色火焰。 ②干冷烧杯内壁有无色液滴生成。 点燃氢气,并在火焰上方罩一干而冷的烧杯: 思考:活泼与较活泼的金属能与酸发生反应生成氢气,那么有没有金属是可以跟碱发生反应的呢? 实验3-4 实验现象: 实验结论: 两支
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