高中地理河流的综合开发概述课件中图版必修三.ppt

* 河流的开发与治理 亚马孙河 长 江 尼 罗 河 塔 里 木 河 一、认识河流 判别河流：除了识记河流形状外、还可以通过经纬度、河流流经的重要地形区、流入的海湾、甚至气候自然带来判别 思考：从地理环境的整体性考虑，影响河流的因素有哪些？ 气候 地形 植被 人类活动 河流 湖 水文 水系 综合效益 危害 海洋 一、河流的特征 （一）、河流的水系特征（静态） 河道的结构 源地、流程、流向、入海口 流域面积 支流多少及其分布状况 河道弯曲程度 对称 扇形 一侧 向心、放射 （二）、河流的水文特征（动态） 流量 汛期 含沙量 结冰期 凌汛 水能 时间变化 流量大小 日变化、季节、年际变化 降水量、流域面积 补给形式 夏汛 冬汛 春汛、无汛期 汛期长短 植被、坡度、地面物质结构、流量 冬季气温高低 发生条件、时间、形成过程 落差 流量 降水量、流域面积 二、河流的开发和综合利用 （一）效益 水能开发 灌溉 供水 航运 旅游 养殖 生态环境 开发条件及其评价、意义 改变水分、不合理的灌溉方式 水量、水质、跨流域调水 开发条件、意义 意义 （二）河流的危害 洪涝灾害 泥沙淤积 自然原因 治理措施 气候 地形 水系 水文 洪水来量 滞洪能力 泄洪能力 人为原因 植被破坏 围湖造田 筑港条件 作业：导学大课堂34页知识预览“填空” 流域的整体性 我国雨带推移规律 图形 比较：我国西北内流河与东部季风区河流的汛期的异同？ *