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嘉兴市二模英语考试质量分析 浙江省平湖中学 张亚红 2010年4月 一、 对试卷的总体评价 二、 对成绩的分析 三、 反馈出的共性的问题 四、 对后阶段教学的启示 一、 对试卷的总体评价 1 知识结构合理,难度适中 知识结构接近高考，注重对学生基础知识和语篇的把握。 从学生的成绩反映，二模的难度比一模略大，难度题分布在单选，完形和阅读理解中，改错相对来说比较简单。 2 注重选材的生活性，贴近时代 如:单选12题 12 _____ he referred to his speech is that the pollution in Jiaxing is indeed not as serious as public brief. 阅读理解 A Shen Xue and Zhao Hongbo 阅读理解 B Nokia 5630 XpressMusic 3 贴近高考和考试说明 出题人认真仔细地研究过2010年的考试说明。 如:单选11 Without my classmates’ being ___ towards me, I wouldn’t have lived through my sufferings. A. optimistic B. sympathetic C. aggressive D. positive 如:单选18 The old car is ___ taken care of. It still looks new and works well. A. Temporally B. seriously C. constantly D. relatively 2010年考试说明的高考新增的100多个词汇中,就涉及到了这几个单词 2009年新增词汇直接出现在当年的考题中： 如： 单项填空选项中有access, adapt, flexible等; 完形填空选项中有confirm等; 阅读理解中有ambition, considerate, distinguish等。 贴近高考和考试说明还体现在作文中。 《2010年考试说明》的样卷作文VS 二模作文 下面的柱状图（bar chart）显示了不同年龄段孩子与父母谈心的情况。 Time spent in talking with parents 根据上图信息，请以“Heart-to-Heart Talks with Parents”为题，用英语写一篇100~120个词的短文。要求如下： 1. 简要描述图中信息； 2. 说明原因（如忙于学习或工作、缺少共同话题……）； 3. 谈谈你的看法。 注意：文章的标题和开头已给出（不计词数）。 Heart-to-Heart Talks with Parents As is shown in the bar chart, ___________________________________________________ 某校正在展开中学生吃早餐情况的调查。假如你是校报记者，请以以下要点写一篇英语短文： 1 情况：多数草草了事，甚至不吃早餐，少数认真对待。 2 原因及你的看法 注意： 1 词数100-120，短文开头已经给出（不计词数） 2 参考词汇 skip breakfast 不吃早餐 A survey about breakfast and health is being made by our school. The result may be quiet surprising to us. ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 共同之处 结构相似 1根据所给信息描述某一现象 2分析该现象的原因 3你的看法 2009年浙江省高考作文VS二模作文 5月1日，高二（3）班的学生志愿者Li Yue 和 Zhang Hua 去阳光敬老院（Sunshine Nursing Home）开展志愿者活动（送水果、打扫、聊天等）。假如你是校英语报的记者，请按下列要点用英语写一则100-120个词的新闻报道。 1.时间、地点、任务、活动； 2.老人们的反应； 3.简短评论。注意：报道的标题和记者姓名已给出（不记词数）。 ??????Student Volunteers Brought Sunshine to the Elderl