高中政治专题四 交换和消费环节课件.ppt

专题四 交换和消费环节 * * 主干知识 热点链接 高考揭秘 变式仿真 追踪模拟 巩固突破 一、知识整合 主干知识 热点链接 ←返回目录 如何认识“汽车召回制”和“大酒店谢绝自带酒水”现象。 见P26 维护消费者的合法权益 建立消费主导型社会，经济结构中消费对经济的拉动作用不足。 绿色消费。节约型小康社会。 见P26 树立正确的消费观念 大力发展红色旅游有何重大政治经济意义？ 协调投资与消费的关系。 见P26 生产和消费的关系 如何认识“红心鸡蛋”和“霸王条款”。 见P26 市场交易应遵循相应的原则 市场条件下有失信的现象，“失信”是否是市场惹的祸？ 见P26 完善社会信用体系 知识运用 原理内容 原理 二、考能透析 1．知识要求：本专题高考侧重于考查市场交易的基本原则、我国居民消费水平的提高、生产与消费的关系、树立正确的消费观和依法保护消费者的合法权益，商品服务市场的内容及特点、家庭消费的内容等考点也有所涉及，但所占比重较小。 2．能力要求：本专题高考选择题侧重于考查学生对基础知识的识记和理解能力，非选择题侧重于考查学生获取试题提供的信息、理解试题要求以及考查意图的能力，以及准确地运用相关知识和有关信息，认识和说明问题的能力。高考中往往将本专题知识与宏观调控、市场调节、财政税收等知识综合起来进行考查。只要我们准确记住教材基本观点，并沟通与相关知识的联系，便能较好地回答本专题涉及的高考试题。因此，复习本专题重在准确把握基本知识、基本观点。 主干知识 热点链接 ←返回目录 例1 （2007?江苏卷20题）目前活跃在中国互联网上的流氓软件大概有100多种。只要上网，你的电脑就很有可能被强行安装流氓软件。流氓软件不但会占用系统资源，同时还有可能被用来盗取信息，损害上网者的利益。流氓软件经营者的这一行为 （ ） ①违反了市场交易的原则 ②侵犯了消费者的自主选择权 ③利用了市场经济的固有弱点 ④体现了市场经济的一般特征 A.①②③ B. ①②④ C. ①③ D. ②③ ［解析］ 本题以流氓软件损害上网者的信息安全为背景，主要考查市场交易原则和消费者的权利等知识点。经营流氓软件不仅违反了自愿、公平、诚实信用等交易原则，也侵犯了消费者的安全权、知情权等合法权利，①②可选。从本质上看，经营流氓软件是一种追求不正当利益的行为，是市场自发调节的结果，因此③也应入选。市场经济的一般特征在一定程度上体现了市场调节的优点，④应排除。 变式仿真1 见P27 高考揭秘 变式仿真 ←返回目录 例2 （2007?上海卷4题，分叉部分A组）我国确立社会主义市场经济体制时间不长，但传统文化所倡导的一些规范，如“真君子义内求财”、“大丈夫仁中取利”已蕴涵了现代市场经济所要求的 （ ） A.竞争原则 B.诚信原则 C.互利原则 D.逐利原则 ［解析］ 仁、义属于道德范畴，可直接判断出B项入选。 变式仿真2 见P27 高考揭秘 变式仿真 ←返回目录 例3 （2007?广东卷4题）下表是“2002～2006年我国城乡居民家庭恩格尔系数情况”。根据材料, 针对这段时期, 下列说法正确的是 ( ) A.城乡居民生活水平总体呈下降趋势 B.城乡居民生活水平总体呈上升趋势 C.城镇居民生活水平不断提高，农村居民生活水平不断下降 D.农村居民生活水平不断提高，城镇居民生活水平不断下降 ［解析］ 本题着重考查学生对恩格尔系数的理解。恩格尔系数反映了食品支出占家庭消费支出总额的比例，在一定条件下，恩格尔系数越低，表明生活水平越高。 变式仿真3 见P28 高考揭秘 变式仿真 43.0 45.5 47.2 45.6 46.2 农村居民家庭恩格尔系数（%） 35.8 36.7 37.7 37.1 37.7 城镇居民家庭恩格尔系数（%） 2006年 2005年 2004年 2003年 2002年