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方程的根与函数的零点2
1.创设问题情境,引入课题; 2.自主阅读探究,得到零点概念; 3.合作探索研究,归纳零点与方程根的关系; 4.动手实践操作,应用知识解题; 5.及时课堂小结,布置作业和课后思考. 教学设计 3.1.1方程的根 和 函数的零点 思考:一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的根与二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象有什么关系? 方程 x2-2x+1=0 x2-2x+3=0 y= x2-2x-3 y= x2-2x+1 函数 函 数 的 图 象 方程的实根 x1=-1,x2=3 x1=x2=1 无实数根 (-1,0)、(3,0) (1,0) 无交点 x2-2x-3=0 y= x2-2x+3 函数图象与 X轴的交点 . . . . . x y 0 -1 3 2 1 1 2 -1 -2 -3 -4 . . . . . y x 0 -1 2 1 1 2 . . . . . x y 0 -1 3 2 1 1 2 5 4 3 方 程 ax2 +bx+c=0 (a0)的根 函 数 y= ax2 +bx+c (a0)的图象 判别式 △ =b2-4ac △>0 △= 0 △<0 函数的图象 与 x 轴的交点 有两个相等的 实数根x1 = x2 没有实数根 (x1,0) , (x2,0) (x1,0) 没有交点 两个不相等的实数根x1 、x2 x y x1 x2 0 a0 x y 0 x1 a0 x y 0 a0 对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点。 方程f(x)=0有实数根 函数零点的定义: 等价关系 零点是点吗? 函数y=f(x)的图象与 x轴的交点的横坐标 即方程 f(x)=0 的根 函数y=f(x)的图象与x轴有交点 函数y=f(x)有零点 例1 下列函数中,没有零点的是( ) A f(x)= B f(x)= C f(x )= D f(x)= B 怎样求零点? 例3.求下列函数的零点: (3)f(x)=2x2-4x+3; (2)f(x)=x2-4x+4; (1)f(x)=x2 +x - 2; 怎样求函数的零点? 代数法:求方程的根,得出函数的零点。 几何法:作图,找出函数图象和 x 轴的 交点的横坐标。 方法1 方法2 课堂小结: 课后作业: 1、求下列函数的零点:(1)y=-x2+6x+7; (2)y=x3-4x。 2、若函数f(x)=x2-ax-b的两个零点是2和3,求loga25 + b2。 1、函数零点的定义; 2、函数的零点与方程的根的关系; 3、求函数零点的方法 。
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