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第三单元主题写作

主题写作 小学语文(人教版)五年级 下册 我们每天都要用语言进行交流。精练得 当的语言,能使我们有效地和别人沟通;机智巧妙的语言,能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面;幽默风趣的语言,能活跃我们的生活,能愉悦我们的身心……反之则不然,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。语言就是这样奇妙。凡是精练幽默生动的语言都是被艺术化了的语言,都充满了艺术的魅力。 回顾内容 《杨氏之子》一文,写出了九岁孩童与客人笑 谈的经过,孩子那机智巧妙的对答,令人拍案叫绝; 《晏子使楚》写了晏子针对楚王的侮辱,机智应 答,维护了祖国的尊严,有力地回击了楚王; 《半截蜡烛》写了母亲和两个孩子为了保护半截 蜡烛里的秘密与德国军官的机智周旋,在不动声色 的话语中充满了胆略和智慧; 《打电话》则通过夸张的语言,说明了打电话时, 说话要简练,这样不仅节约时间,也是对别人的 一种尊重。 小林:本组课文,我最喜欢《晏子使楚》,因为我 很佩服晏子的机智应答。你呢? 小东:我更喜欢剧本《半截蜡烛》,那个小女孩很 机智,说话也很有巧妙。这组课文给我启发最大的 还是相声《打电话》,那个人因为说话太啰唆而耽 误了事情,我们平时说话可不能学他。 小林:是啊。我还听说过一人《请客》的笑话,讲 有个人因为说话不得体,把客人都气跑了。 小东:看来,我们平时说话还真得注意点儿,不仅 要把话说明白,还要说得简练、得体,这样才能更 好地和别人进行沟通。 小林:剧本和相声这两种形式,我在课本里还是第 一次见到。我对它们的特点有了一些了解…… 不要让水龙头孤独地流泪。 别让地球上的最后一滴水成为你的眼泪。 爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。关注和关住 小草有生命,足下请留“青”。 别踩我,我怕疼。(严禁践踏草坪) “席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”。 “小草对您微微笑,请您把路绕一绕” 除了记忆,什么也别带走;除了脚印,什么也 别留下。(风景区) 生活中的语言艺术 劝说 爸爸烟瘾大,妈妈多次劝爸爸戒烟,可他就是不听;走在大街上,好朋友把果皮随手一扔;剧院里大家都在静静的看戏,而有两个小朋友说个没完没了,碰到这样的情况,你怎样劝解呢? 写话练习 学校改选班委,你要竞选班长,六一儿童节联欢会上,要你代表同学做个发言、、、、、你准备怎样写发言稿呢?

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