操作系统课程设计报告之和尚喝水孟衡.docxVIP

课程设计报告课程名称：操作系统课程设计设计题目：进程同步P、V操作模拟—和尚喝水学院：管理工程学院专业：信息管理与信息系统组别：第组学生姓名:孟衡学号:1141807103 指导教师:张正伟目录1需求分析21.1需求概述21.2需求设计32功能设计32.1 实现方案42.2模块说明52.3 操作的流程图63开发环境及源程序的主要部分73.1开发环境83.2源程序94测试用例，测试过程及情况分析104.1测试用例134.2测试过程及情况分析145心得体会15进程P、V操作模拟设计 ——和尚喝水1需求分析1.1需求概述一个寺庙里有小老和尚若干，有一口水井由小和尚挑水入缸给老和尚饮用。水缸可以装10桶水，水取自同一口井，水井口较窄，每次只可容纳一只桶取水，寺庙里一共有3只水桶，每次倒入取用缸中水的量均为1桶，且二者不可同时进行。用P，V操作实现老和尚、小和尚、取水、用水喝水的同步进程控制，水缸水量用semaphore表示，水桶用pail表示，水缸容量用empty表示。1.2需求设计以上问题是进程同步的模拟，可以把井中取水、倒水入缸、用水喝水的过程可以看作是一个个进程的操作，这些进程是互斥的，同时也存在一定的同步关系。通过实际编程时来看，就是随机调用其中一个进程的操作，而这些进程的操作相当于程序中的函数调用。而计算机在执行的每一个时刻只能执行一个操作，这就默认了互斥