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江西省2016届高三物理10月联考试题
江西省2015-2016学年高三阶段性诊断考试
高三物理答题卷
一、选择题(本题共10小题,每题4分共40分。每小题给出的四个选项中,1-7题只有一个选项正确,8、9、10有多个选项正确,全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
1.在“探究弹性势能的表达式”的活动中,为计算弹簧弹力所做功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”,下面实例中应用该方法的是( )
A根据加速度的定义,当△t非常小,就可以表示物体在某时刻的瞬时加速度
B在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加C.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系
D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体,即质点
如图,水平桌面上平放一,每一张的质量均为m.用一手指以竖直向下的力压第1张,并以一定速度向右移动手指,确保第1张与第2张之间有相对滑动.设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同,手指与第1张之间的动摩擦因数为μ,间与桌面间的动摩擦因数均为μ2,且有μ>μ2,则下列说法正确的是 ( )
B.上一张卡片受到下一张卡片的摩擦力一定向左
C.第1张卡片受到手指的摩擦力向左
D.最后一张卡片受到水平桌面的摩擦力向右
如图容器内盛有,器壁AB呈倾斜状,有一个物块PAB方向匀速上浮,则该物块受力情况正确的是(?? ? )A.P可能只受一个力B.P不可能只受二个力
C.P器壁AB器壁ABD.P可能只受三个力甲乙两队进行拔河比赛结果甲队获胜,则比赛中(?? ? )A.甲、乙两队与地面之间的摩擦力大小相等、方向相反B.甲队与地面之间的摩擦力乙队与地面之间的摩擦力C.甲、乙两队拉绳子的力大小相等、方向相反D.绳子质量甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力7.如图所示,质量为m的在自动电梯上,随电梯一起匀,下列说法中正确的是( ) A电梯对物体的支持力大于重力;
B、物体只受到重力和支持力的作用; ( )....9.置于水平面上的小车上,有一弯折成角度θ的细杆,如图所示,其另一端固定了一个质量为m的小球。当小车以加速度a向左加速前进时,关于小球对细杆的作用力下列说法正确的是 ( )
A.B.C.θ时小球对细杆的作用力才沿杆.
D.gtanθ时小球会往上飘.
10. 如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间)
A.B球瞬时加速度为零A球的瞬时加速度大小为2gsinθ
B.两个小球的瞬时加速度大小均为gsinθC.两个小球的瞬时加速度大小均为gsinθD.两小球的如图所示,用A、B两弹簧秤拉橡皮条,使其伸长到O点现保持夹角α不变,β减小(α、β均为锐角且α+β>90o),同时适当调整弹簧秤B的拉力大小,可使O点保持不变,这时B的示数变化情况是
12.光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器.当有物体从光电门通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用如图甲所示装置探究物体的加速度与合外力、质量关系,其?NQ是水平桌面,PQ是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出).小车上固定着用于挡光的窄片K,测得其宽度为d,让小车从木板的顶端滑下,光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2.该实验中,在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时,保持M>>m,这样做的目的是d、t1和t2则用这些物理量计算加速度的表达式为a=”)
某位同学经测量、计算获得的数据作出了小车加速度与所受合外力的关系图象(图乙),试指出图线不过原点产生误差的主要原因木板倾角偏小(或“平衡摩擦力不足”或“末完全平衡摩擦力”)
14.(8分)如图,一车厢在水平面上以加速度a 向右做匀加速直线运动,车厢内用OA、OB两绳系住一个质量为m的物体,OA与竖直方向的夹角为θ,OB是水平的。试求:两绳的拉力各是多少?
15.(11分)一以一定的初速度上一倾角为3足够长的斜面,某同学利用测出了冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,如图所示出上滑过程的图。求:
(1)物块冲上斜面过程中加速度大小;
与斜面间的动摩擦因数;.(分)(1)当斜面倾角为最大值θ时木块刚好能在斜面上匀速下滑时,求物块与斜面间的动摩擦因数。
(2)若下雨天,物块与斜面间的动摩擦因数为(1)问中的两倍,则工程车为了卸载该物块
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