-从众与自主.pptxVIP

第三单元 走自己的路第六课 从众与自主第六课 从众与自主第一节 剖析从众第一节 从众种种看笑话 笑话一：一天，某人去买菜，看见街上有好长一条队伍，以为有便宜可以捞，便排在后面，一个多小时后，队伍转了一个弯，他发现前面有四个字：公共厕所！ 笑话二：某人走在街上，鼻子忽然出血了，于是仰起头来，旁边的人看见他仰着头，以为在找什么东西，于是就跟着仰头，又过了一会儿，更多的人仰着头往天上看，越来越多的人跟着仰头…… 问：这是一种什么现象？答：从众现象。1、什么是从众现象？P53 “从众现象”：大家怎么认为，自己就怎么认为；大家怎么做，自己就跟着怎么做。心理学把这种现象称为“从众现象”。 动脑筋： 下面有两组材料，请同学们找一找这两种从众现象有什么共同点？ 材料一：开始我坚持，后来看到大家讲的与我不一样，就怀疑自己的眼睛有问题，有点害怕自己是错的，最终放弃了自己的观点。材料二：刚开始认为这首歌曲不好听，后来听见大家都在唱也觉得好听。心理从众我们再看两组材料，下面这两种现象又有什么共同点？ 材料一：开始我相信自己做的是对的，后来发现只有我一个人做的与别人不同，我就照他们的做了。材料二：看见大家买这种资料，我也买这种资料。 行为从众心理从众 多数人怎么想,自己就跟着怎么想.从众表现行为从众　多数人怎么做,自己就跟着怎么做.再练一练，你能判断是从众的哪种表现吗？1、看到很多同学穿名牌鞋，尽管家庭不富裕，但我也想买。2、看到很多同学去网吧玩游戏，我也跟着去玩。3、做选择题时，我选了Ａ，很多同学选Ｃ，我也改成Ｃ了。4、好朋友都认为周杰伦的歌好听，我也这么认为。……说一说 说说你看到的或听到的从众现象 2011年3月11日，日本发生了九级大地震，日本人反倒很淡定从容，而中国就发生抢购食盐之风。一元三毛钱一包的食盐，竟然涨到二十多元。 抢“盐”风 波2011年3月17日，北京某超市顾客排队购买食盐 。2011年3月17日，居民在安泽县抢购加碘盐。 思考：抢盐风波的发生说明了什么？答：1、现实生活中存在很多盲目从众的现象。 2、盲目从众的现象有很大的危害。如果你懂这些知识咱中国不差盐，没必要恐慌。 新疆盐湖、青海察尔汗盐湖、茶卡盐湖、山西运城盐湖、吉兰泰盐湖等是中国的几大盐湖。其中察尔汗盐湖，位于青海省格尔木市，是中国最大的盐湖，也是世界上最著名的内陆盐湖之一，察尔汗盐湖中除富含钾盐外，还有氯化钠储量426.2亿吨，可供全世界人食用2000年！ ②有几个女子发现这个女孩的白色连衣裙很好看，于是也穿上了白色连衣裙。盲目从众 ① 有一个女孩，发现自己穿白色连衣裙很好看，于是穿上了白色连衣裙。 ③于是穿白色连衣裙的妇女越来越多，有些并不适合穿白色连衣裙的人也穿上。 请大家结合教材P54小故事，思考，儿子明明知道是错的事，但是还是会去做，是什么原因？ 生活习惯方面的 从众心理3、从众现象通过哪些方面表现出来？ 在我们的日常生活中，从众现象比比皆是。在学习习惯、业余爱好、消费方面和生活习惯等方面表现出来。第二目 从众是与非从众是与非： 小明和小红就从众的作用发生了争执。小明认为：“既然大家都有从众的经历，说明从众一定是积极的。”小红却认为：“从众不知道害了多少青少年，说明从众没有任何积极影响。”你同意他们的观点吗？为什么？4、从众有什么作用？P55 从众具有两重性，既有积极作用，也有消极影响。情景一：一人捐款很多人踊跃捐款请你思考： 可见，在某些场合或条件下，有些从众心理、行为有一定的积极意义。通过以下这些实例，请大家思考一下：从众现象有什么积极的作用呢？情景一：班级大扫除，大多数同学都在忙着做清洁，但小可想玩，但看见同 学们都在为班上做事自己也不好意思玩了，也跟着做起清洁来。同学们很快把清洁做好了。情景分析 从众的积极作用之一： 有利于个人识大体，顾大局，增强团队凝聚力和战斗力，有助于完成群体目标。材料一情景二：在国庆阅兵式中，各方阵人员整齐如一，这种从众行为带来哪些积极影响？ 从众的积极作用之二：有利于个体获得安全感和自信心。材料一情景二：在国庆阅兵式中，各方阵人员整齐如一，这种从众行为带来哪些积极影响？ 从众的积极作用之二：有利于个体获得安全感和自信心。情景三：初二24班经常举行学习经验交流会，小陈听了很多成绩好的同学学习时都说到学习要有计划，学数学时要有自己的错题本、周期记忆法等学习方法，自己也跟着这样去学习，学习中更自信，觉得也更踏实安全，成绩取得很大的进步。 从众的积极作用之三： 有助于学习他人的经验，扩大视野，修正自己的思维方式，减少不必要的烦恼和误会等。 归纳5、从众有哪些积极作用？Ｐ55 ① 有利于个人识大体，顾大局，增强团队凝聚力和战斗力，有助于完成群体目标； ② 有助于增强个体内心的安全感和自