《减法的运算性质》课件.pptVIP

减法的运算性质 2011新课标人教版小学数学四年级第八册 单位：岳阳楼区学院路小学 姓名：陈俊 这本书一共 234 页， 还剩多少页没看？ 我发现： 第一和第二个算式都是:从一个数里连续减去两个数。 第三个算式是：从一个数里减去两个数的和。 这三个算式的结果都相等。 我们可以有下面3种方法： 234 – 66 – 34 =168-34 =134 234 – (66+34) =234 – 100 =134 234– 34 – 66 =200-66 =134 ＝ ＝ 一个数连续减去两个数可以写成这个数减去两个减数的和，这就是减法的运算性质。用字母表示为：a?b?c＝a?(b＋c)。 我还发现： 我们可以有下面3种方法： 234 – 66 – 34 =168-34 =134 234 – (66+34) =234 – 100 =134 234– 34 – 66 =200-66 =134 ＝ ＝ 901-109-91= 901-（109-91）（ ）　　 586-78-186 =586-186-78　　（ ） 638-（438+57）=638-438+57 （ ）　 3456-（481+519）=3456-481-519 ( )　 √ × 改：= 901-（109+91 ） × √ 改：= 638-438-57 2.当数学小医生。 　 在 和横线上填相应的运算符号和数： 868 -52 -48=868 (52+___) 1500- 28 -272=_____ - (28 8 272) 415-74 - 26= ___ ( ___ ___ ) ? 48 1500 + 415 - 74 + 26 a – b – c = ___ ( ___ ___) a - b + c 3.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 528－53－47 470－254－46 545－167－145 800－138－162 672－36＋64 1034＋78＋320＋102 25＋75－25＋75 4.励博小学买来作业本1288本，其中单行本712本，课文本288本，其余的是田字本。学校买来田字本多少本？ （用两种方法解答）