2013版高中物理全程复习方略配套课件(鲁科版·福建)：2.1重力 弹力 摩擦力.pptVIP

A.木板B受到的滑动摩擦力的大小等于F1 B.地面受到的滑动摩擦力的大小等于F1 C.若木板B以2v的速度运动，木块A受到的摩擦力的大小等于2F1 D.若用2F的力作用在木板B上，木块A受到的摩擦力的大小仍为F1 【解析】选D.木板B匀速运动，根据平衡条件可知，B所受A的摩擦力与地面对B的摩擦力的和与拉力F平衡，A项错；对A做受力分析，A保持静止，故A所受摩擦力与弹力平衡，即A、B之间的摩擦力为F1，结合对B的受力分析可知，地面对B的摩擦力为F-F1，B项错；A、B间的摩擦力为滑动摩擦力，与相对速度无关，故C项错，D项正确. 【变式备选】如图甲所示，A、B两物体叠放在光滑水平面上，对B物体施加一水平变力F，F-t关系图象如图乙所示．两物体在变力F作用下由静止开始运动，且始终相对静止，则( ) A.t时刻，两物体之间的摩擦力最大 B.t时刻，两物体的速度方向开始改变 C.t～2t时间内，两物体之间的摩擦力逐渐增大 D.0～2t时间内，物体A所受的摩擦力方向始终与变力F的方向相反 【解析】选C.t时刻，F＝0，故A、B的加速度为零，两物体速度方向不变，且A、B间的摩擦力为零， A、B错误；t～2t时间内，A、B系统的加速度逐渐增大，以A为研究对象，A受到的摩擦力应逐渐增大；A的加速度由其受到的摩擦力产生，因此A受到的摩擦力与A、B加速度同向，即与F同向，C正确，D错误. 摩擦力的分析与计算 【例证3】如图所示，质量为m=20 kg的物体，在粗糙水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.1，物体同时还受到大小为10 N，方向向右的水平拉力F的作用，则水平面对物体的摩擦力(g取10 m/s2)( ) A.大小是10 N，方向水平向左 B.大小是20 N，方向水平向左 C.大小是20 N，方向水平向右 D.大小是30 N，方向水平向右 【解题指南】滑动摩擦力的大小由f=μN决定，其方向与物体相对运动的方向相反. 【自主解答】选C.物体相对地面向左运动，受到的滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，故方向水平向右，大小为f=μN=μmg=0.1×20×10 N=20 N，与外力F无关，故C正确. 【总结提升】解答本题关键在于明确滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和正压力有关，方向与相对运动方向相反.对易错选项及错误原因具体分析如下： 易错角度 易错选A、B 错误原因 误认为滑动摩擦力大小和方向与外力F有关,实际上滑动摩擦力的大小f=μN，其方向与相对运动方向相反，与外力无关. 【变式训练】(2012·郑州模拟)如图所示，物块A放在倾斜的木板上，木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因数为( ) 【解析】选C.木板的倾角α为30°时物块静止，所受摩擦力为 静摩擦力，大小为mgsin30°,木板的倾角α为45°时物块滑 动，所受摩擦力为滑动摩擦力，大小为μmgcos45°，由二者相 等可得物块和木板间的动摩擦因数为μ= 选项C正确. 考查内容 静摩擦力和滑动摩擦力的图象问题 【例证】如图所示,倾角为37°的斜面固定在 水平地面上,质量为1 kg的滑块,以一定的初 速度沿斜面向下滑,斜面足够长,滑块与斜面 间的动摩擦因数为0.8.该滑块所受摩擦力f随时间变化的图象是(取初速度方向为正方向,取g=10 m/s2,sin37°=0.6, cos37°=0.8)( ) 【规范解答】选A.由于mgsin37°μmgcos37°,滑块减速下滑,因斜面足够长,故滑块最终一定静止在斜面上,开始阶段f滑=μmgcos37°=6.4 N,方向沿斜面向上；静止在斜面上时,f静=mgsin37°=6 N,方向沿斜面向上,由于取初速度方向为正方向,故图象A正确,B、C、D均错误. 静摩擦力和滑动摩擦力的相互转化问题 　　当物体的受力情况发生变化时，摩擦力的大小和方向往往会发生变化，有可能会导致静摩擦力和滑动摩擦力之间的相互转化. 　　该类问题常涉及摩擦力的突变问题，在分析中很容易发生失误.在解决此类问题时应注意以下两点： 　　(1)如题干中无特殊说明，一般认为最大静摩擦力略大于滑动摩擦力. 　　(2)由于此类问题涉及的过程较为复杂，采用特殊位置法解题往往比采用过程分析法解题更为简单. 第1讲 重力 弹力 摩擦力 考点1　重力和弹力 1.重力 (1)产生：由于_____的吸引而使物体受到的力. (2)大小：与物体的质量成_____，即G=___.可用___________测 量重力. (3)方向：总是___________. (4)重心：物体各部分受到的重力视为集中作用在_______，这 一点就是重力的_______. 地球 正比 mg 弹簧测