3经济增长理论.ppt

H-D模型以凯恩斯有效需求原理为基础 计划投资＝储蓄是国民收入均衡的条件 I=S 　　　考虑人口因素：实现充分就业的均衡增长的条件是： 二、索洛模型 假设条件 1. 全社会只生产一种产品，不用于消费部分都用于投资； 2. 只有劳动、资本两种生产要素，且资本劳动比与资本产出比可以改变； 3. 规模报酬不变； 4. 不存在技术进步(可以考虑技术进步的情况)。 二、索洛模型 不存在技术进步情况下 G=a(△K/K)+b(△L/L), (a+b=1,a,b分别是资本劳动的产出弹性) lng=a*lnk+b*lnl 二、索洛模型 存在技术进步情况下 G=a(△K/K)+b(△L/L)+(△A/A), (a+b=1,a,b分别是资本劳动的产出弹性,A技术进步) 含义: 经济增长率取决于资本和劳动的增长率(△K/K, △L/L);资本与劳动各自的产出弹性(a,b)以及随时间变化的技术变化(△A/A). 二、索洛模型 索洛模型的意义 1. 资本劳动比率和资本产出比率可变,是对哈-多模型的修正. 通过调节K-L比重来改变资本产出比率,从而增加经济增长的可调节性. 二、索洛模型 索洛模型的意义 2.强调市场机制对经济增长调节作用(价格机制) 二、索洛模型 索洛模型的意义 3.突破了经济增长理论中长期占统治地位的“资本积累是经济增长的决定性因素”的观点,第一次提出技术进步对经济增长具有重要的贡献。 三、新增长理论 重修假设前提 注重知识和人力资本作用 把技术进步作为内生变量 罗默（Romer）（美） 罗默在1986年《收益递增经济增长模型》中提出了自己的内生经济增长模型，他认为知识和技术研发是经济增长的源泉。 罗默基本模型 Qi=F（Ki，K，Xi） Qi代表第i个厂商的产量 Ki代表第i个厂商拥有的专业化知识 K代表所有厂商都拥有的一般知识 Xi代表i个厂商物质资本、劳动等生产要素的组合 罗默（Romer） 主要观点： 知识积累是经济增长的一个独立因素. 知识分为一般知识（规模收益）和专业化知识（超额利润，研发资金来源，促进技术进步）. 特殊的知识和专业化人力资本是经济增长的最重要源泉，它们自身不仅能形成递增的收益，还能使投入的劳动和资本也产生递增的收益，从而使整个经济规模收益递增. 社会生产分为消费生产部门和研发部门. 卢卡斯（Lucas）95经济诺奖 卢卡斯模型（专业化人力资本模型） 资本分为物质资本和人力资本，技术进步具体化为人力资本。 人力资本分为全社会共同拥有的一般知识型的人力资本和表现为劳动者劳动技能的专业化的人力资本。 只有专业化的特殊的表现为劳动者劳动技能的人力资本才是经济增长的真正源泉。 通过教育和干中学产生人力资本的效益。 斯科特（英） 资本投资决定技术进步模型 技术进步与投资总是一体的。 资本投资是技术进步的源泉，技术进步是经济增长的源泉，经济增长率最终取决于资本投资率和劳动生产率。 技术进步与资本积累有明显的正相关。 思考题 1.影响经济增长的因素? 2.概述H-D增长模型及其揭示的基本理论观点. 3.你怎样理解罗斯托的经济增长阶段论? 现代经济增长的阶段 1.20世纪50年代初,各种经济增长模型的探讨 哈罗德-多马模型 索洛模型(新古典经济增长模型) 新剑桥经济增长模型(利润率和两阶级储蓄倾向) 经济增长阶段论(罗斯托) 现代经济增长的阶段 2.60年代 经济增长因素分析(战后西德日本恢复) 经济增长的数量与结构分析(库兹涅茨) 现代经济增长的阶段 3.60年代末到70年代初 经济增长极限论:零增长;反增长. 现代经济增长的阶段 4.80年代 新增长理论(内生经济增长理论):罗默;卢卡斯 一、增长与波动 长周期或经济长波则需要用供给能力的变动来解释。 总需求是决定短周期(基钦周期)和中周期(朱 格拉周期)的重要因素。 ● ● 一、增长与波动 康德拉季耶夫周期：资本主义社会存在平均长约50年的长期波动。 ● 熊彼特学派的长波论：资本主义社会已存在三个长周期1780-1842产业革命，1842-1898蒸汽钢铁时代，1898-1946电气化学汽车工业时代。 马克思主义的长波论：利润率的变动是形成长波的根本原因。 各种长波理论 二、经济增长的阶段性 1. 罗斯托的经济增长阶段论 罗斯托把人类社会的发展历史划分为六个阶段： ● (1)传统社会 (2)作为起飞前提的阶