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拥抱美好未来ppt
嫦娥一号拍到的月球三维照片 嫦娥一号传回第一批月球照片 拥抱美好未来 第四框 时尚名词知多少 从中体现出的当今社会变化发展的总趋势是什么? (1)人类进入21世纪,知识门类激增,大量的边缘学科涌现,知识更新周期不断缩短,信息化特征明显。 (2)这是一个终身学习的时代,一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。 一、迎接社会新挑战 1、新世纪,有哪些新特点? 21世纪对我们的素质提出了哪些更新更高的要求呢? 2、新世纪对我们的素质提出了哪些更高更新的要求? (1)具有创新精神 (2)具有团队精神 (3)具有终身学习的能力 (4)具有开放包容的胸怀 (5)具有良好的心理素质 (6)具有良好的人际交往和人际沟通能力 …… 创新? 一个国际知名的大企业在招聘营销人员时,给所有应聘人员出了一道题:你能想办法把梳子推销给和尚吗?你能提升一个杯子的价值吗?如果你也是应聘人员之一,你会想出什么样的办法?请讨论解决。 (1)创新精神 ①创新精神的意义: ◎创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力. ◎也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地. ◎培养自主探究的学习能力; ◎拓宽思维,多角度思考问题; ◎敢于质疑,善于质疑; ◎敢于向传统挑战、向权威挑战; ◎提高观察能力和创造性思维; ◎培养动手能力,勤于实践; 怎样培养创新精神? 嫦娥一号 探月工程是一项复杂的多学科高技术集中的系统工程,其设计的学科十分庞杂,有机械,能动,测量,传感,导航,光学,计算机等许多领域,需要各个单位和广大科技工作者团结协作,互相支持,通力合作,才能又好又快地实现工程目标。 森林里失火了,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚扰,抱成一团。然后象雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼哩啪啦的烧焦声,是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊,是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。然而,大多数蚂蚁却能够大难不死。 这个故事给你什么启示? 互 动 探 究 森林里失火了,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚扰,抱成一团。然后象雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼哩啪啦的烧焦声,是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊,是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。然而,大多数蚂蚁却能够大难不死。 这个故事给你什么启示? 互 动 探 究 ◎具备了团队精神,我们才能更好地施展个人才华,实现自身价值; ◎才能更好地发挥团队的创造力,形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。 ①团队精神的意义: 在实际中,如何发挥团队的作用? ② (2)团队精神 在学习中互相帮助、互相促进; 在生活中相互扶持; 在体育比赛中互相配合。 有一家跨国公司的总裁对公司新招聘的员工说:你的文凭代表了你应有的文化程度,它的价值会体现在你的底薪上,但有效期只有三个月。要想在我这里继续干下去,就必须知道你该学些什么东西,如果不知道,你的文凭在我这里就会失效。 这位总裁对员工的要求说明了什么? 互 动 探 究 由于知识老化加速,在人的一生中,大学获得需用知识的10%左右,而其余90%都要在工作中不断学习才能取得,因此传统的一次性学校教育已无法适应现实的挑战,那种结束学校教育,找到工作就一劳永逸的体制已成为历史,每一个人要想使自己适应未来工作的需要,就必须终身学习。 你知道吗? 二、终身学习 持续发展 1、为什么要树立终身学习观(P142) 面对即将到来的知识经济时代,我们只有树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命。 2、终身学习的意义 (P143) (1)终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;(2)能满足我们生存和发展的需要;(3)能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;(4)还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。(5)因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。 课堂小结 一、迎接社会新挑战 1、新世纪,有哪些新特点? 2、新世纪对我们的素质提出了哪些更高更新的要求? 二、终身学习 持续发展 1、树立终身学习的观念(为什么) 2、终身学习的意义 (P143) 3、终身学习的要求 (P144) 第四框 拥抱美好未来 要有良好的思想道德素质和科学文化素质 * 希望大家毕业以后做到终身学习,去开拓美好的未来,实现自己的理想. 要有良好的思想道德素质和科学文化素质 * 希望大家毕业以后做到终身学习,去开拓美好的未来,实现自己的理想.
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