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- 2017-01-01 发布于湖北
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中学九年级物理全册 牛顿第一定律教学课件
天津外国语大学附属滨海外国语学校 第四章 牛顿运动定律 4.1 牛顿第一定律 学习目标: 1、知道伽利略的理想实验及其主要推理 过程和推论,知道理想实验是科学研 究的重要方法 2、理解牛顿第一定律的内容及意义; 理解力和运动的关系,知道物体的 运动不需要力来维持 3、理解惯性的概念,知道质量是惯性 大小的量度;会用惯性解释一些现象 历史上人类对运动与力的关系的认识 必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止。 哈佛大学的校训:让柏拉图与你为友,让亚里士多德与你为友,更重要的,让真理与你为友 黑格尔称其为人类的导师 恩格斯称其为最博学的人 亚里士多德 Aristotle,前384-前322 力是维持物体运动的原因: 理想实验 在水平面上运动的物体所以会停下来,是因为受到摩擦阻力的缘故. 物体一旦具有某一速度,如果它不受力,物体将保持这个速度运动下去。 Galileo,1564-1642 伽利略 力是改变物体运动状态的原因: 笛卡儿认为,物体不受外力时,除了速度的大小不会改变,永远运动下去,也不会改变运动的方向 笛卡儿 Descartes,1596-1650 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 牛顿 Newton,1643-1
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