高中物理力学和电磁学系统复习.doc

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高中物理力学和电磁学系统复习

高中物理力学和电磁学系统复习之一——直线运动 例题精析 1.若物体做减速运动,则意味着:① 速度变化量方向一定取负值,其意义为速度的变化率减少;②速度变化量方向可能取负值、也可能取正值,速度的变化量方向与初速度的方向相反;③ 加速度的方向取负值,表示加速度在逐渐减小;④加速度的方向与初速度的方向相反。以上说法正确的是( ) A.①② B.③④ C,①③ D.②④ 3.从20m高的楼房的阳台上以20 m/s的初速度竖直上抛出一个小球,不计空气阻力,小球运动到离抛出点15m处所经历的时间可能是:① 1s;②2s;③3s;④ (2+ )s,以上结论正确的是( ) A,只有① B,只有①③ C,只有①③④ D,以上都对 4.汽车以20m/s的速度作匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,刹车后6s内汽车的位移是( )( g取10 m/s2) A,30m B.40m C,10m D.0m 6.如图1-2所示为打点计时器记录一辆做匀加速直线运动的小车的纸带一部分,D1是任选的第一点,D11和D21是第11点和第21点,若小车加速度是10cm/s2,则该计时器的打点频率是( ) A,l0Hz B.20Hz C.30Hz D.40Hz 7,某同学身高1.8m,在校运动会上参加跳高比赛,他起跳后身体横着越过1.8m高度的横杆。据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为( )(取g=10m/s2) A,2m/s B.4m/s C.6m/s D.8m/s 8.某人从楼顶由静止释放一颗石子,若忽略空气对石子的阻力,利用下面的哪些己知测量值无法间接计算这栋楼的高度H的是( ) (重力加速度g已知) A.石子落地时的速度 B.石子下落的时间 C,石子最初1s内下落的位移 D,石子最后1s内下落的位移 9,一枚小火箭由地面竖直向上发射的速度-时间图线如图l-3所示,则火箭上升到最高点的位置对应图中的( ) ??A.点o B.点a C.点b D.点c l0.如图l-4所示,甲、乙两质点在同一直线上的图,以甲的出发点为原点,以甲出发时刻为计时起点,有下列说法:① 甲开始运动时, 乙在它前面;② 甲、乙是从同地点开始运动的;③ 甲在途中停止运动,最后甲还是追上了乙;④甲追上乙时甲运动时间比乙少。以上说法正确的是( ) A.???? 只有①④ B.①③④ C.只有①③ D.②④ 答案点拨 1.D (当加速度方向与速度方向相反时做减速运动,当加速度方向与速度方向相同时做加速运动。物体减速,只能说明它的加速度方向与速度方向相反,加速度方向本身可能沿负方向,也可能沿正方向) 3.C (与抛出点相距15m有上方和下方的两个位置,因而对应有三种不同时间) 4.B (计算汽车从刹车到静止所用的时间:to=v0/a=4s,汽车刹车6s内的位移也就是4s内的位移,即汽车在6s前就已经停了。故6s内的位移s=v02/2a=40m) 6.A (做匀变速直线运动的物体在相邻的连续相等时间内的位移差相等且等于aT2。由此可得△s=aT2 =a(10×1/f)2,所以频率为f=(100a/△s)1/2=10Hz) 7.B (将跳高看作竖直上抛运动,他达到最高处时重心升高约0.9m,因而初速度为 v0==4m/s) 8.C (H=v2/2g,已知v可求H;H=1/2gt2,已知t可求H;无论物体从多高位置下落,最初1s内的位移为1/2g;若已知最后1秒内的位移为h,则 ,可求出H ) 9.D (速度-时间图线上点的纵坐标值的正、负值表示其运动方向.由图线可知,在点c之前的各点纵坐标都是正,说明火箭一直向上运动的) l0.B (位移一时间图线中各点纵坐标值表示质点相对原点的位移值。另外,甲在运动途中有一段停止) 高中物理力学和电磁学系统复习之二——力与共点力作用下物体的平衡 2.力的合成和分解 (1)力的合成和分解遵循力的平行四边行定则。两个力的合力有唯一的结果。若仅从理论上处理某一个力的两个分力有无数组,但是根据合力产生的效果来分解只有唯一的两个分力。 (2)在两个分力一定、方向可变的情况下,合力范围为: 【例1】如图2-1所示,物块m在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向图2-1中箭头方向所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动之后( ) A.m将静止在传送带上 B.m可能沿斜面向上运动 C.m下滑的速度变小 D.m的下滑速度不变 【解析】 传送带突然启动,只是改变物块与传送带之间的相对速度大小,而相对速度大小的改变并不影响物块与传送带之间的摩擦因数,同时接触面处压力大小不变,故摩擦力大小不变。与此同时,物块相对传送带的运动方向不变,故滑动摩擦力方向也不变。

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