吉林省延边三中八年级物理上册《3.4 升华和凝华》课件 .pptVIP

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  • 2017-01-01 发布于湖北
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吉林省延边三中八年级物理上册《3.4 升华和凝华》课件 .ppt

吉林省延边三中八年级物理上册《3.4 升华和凝华》课件

* 天津外国语大学附属滨海外国语学校 四.升华和凝华 银装素裹 雪 “雪”是怎样形成的?是由什么状态变成什么状态? 雾淞 “雾淞”是怎样形成的?是由什么状态变成什么状态? 气态 固态 液态 凝固 熔化 液化 汽化 吸热 吸热 放热 放热 ? ? 固态和气态之间物态是否可以相互转化呢 ? 温故而知新 想想做做 往烧杯里放入少量碘,用酒精灯加热,观察到什么? 用装冷水的烧瓶把烧杯盖住,又观察到什么?     冷却时:碘由(  )态直接变成( )态,条件是(  )热。     观察物理现象 加热前:碘是(  )态的物体 加热时:碘由(  )态直接变成( )态,条件是(  )热。 讨论、探究、交流:   把你观察到的物理现象与同组的同学讨论、探究一下,同时进行相互交流,得到正确答案,并得出结论。 固 气 吸 放 固 气 固 一、升华: 1、定义: 物质从固态直接变成气态叫升华。 2、条件:升华吸热---升华制冷(因为在实验中我们给碘加热了)。 结论 二、凝华: 2、条件:(遇冷) 凝华放热(因为碘凝华时我们是把它放在冷水中的)。 1、定义:物质从气态直接变成固态叫凝华。 1、升华在任何温度下都能发生,只发生在物体表面且较缓慢; 2、升华吸热,升华致冷。 知识补充 3、凝华的条件:遇冷,物质的温度急剧下降; 4、

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