高中生物第一轮教学案基因的结构与表达.docVIP

2008----2009学年息县第二高级中学高三生物第一轮教学案 课题：第六章 遗传和变异 第一节 遗传的物质基础 三、基因的结构与表达 一、【自主学习】 1、基因----有遗传效应的DNA片段 基因是决定生物 的基本单位。基因存在于 上，并在 上呈 排列， 是基因的载体。每一条染色体含有一个DNA分子（不是处于细胞分裂阶段时），每个DNA分子上有 基因，每个基因中又可以含有 。由于不同的基因的 （或 、 ）的排列顺序不同，因此，不同的基因就含有不同的 。基因的复制是通过 的复制来完成的。基因不仅可以通过 把 传递给下一代，还可以使 以一定的方式反映到 的分子结构上来，从而使后代表现出与亲代相似的 ，这一过程叫基因的 。 2、基因控制蛋白质的合成 基因的表达是通过DNA 合成来实现的。基因控制蛋白质合成的过程包括 和 两个阶段。前者是在 内进行的。它是指以 ，按照 ，合成 的过程。后者是在 内进行的。它是指以 ，合成 的过程。 由上述过程可以看出：DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了 的排列顺序，信使RNA中核糖核苷酸排列顺序又决定了 的排列顺序，氨基酸的排列顺序最终决定了 特异性，从而使生物体表现出各种遗传性状。 3、中心法则 （1）概念 这种遗传信息从DNA传递给 ，再从RNA传递给蛋白质 的过程，以及遗传信息从DNA传递给DNA的 过程，就叫“中心法则”。 （2）RNA复制 一些植物RNA病毒如烟草花叶病毒TMV，动物RNA病毒如脊髓灰质炎病毒，以及RNA噬菌体等在侵入细胞后，可以产生RNA复制酶，然后自己为模板，复制出互补的RNA，再由这些RNA复制出和原来一样的RNA。 （3）逆转录 RNA致癌病毒中发现的。致癌RNA首先依靠逆转录酶形成DNA，而形成的DNA再以转录的方式产生病毒RNA，这些DNA 在寄主细胞中被整合到染色体的DNA中，结果细胞不仅合成自身的蛋白质，还同时合成病毒特异的某些蛋白质，这就造成了细胞的恶性转化。 4、基因对性状的控制 生物的一切遗传性状都是受基因控制的，但是，基因对性状的控制，往往要一系列的代谢过程，而代谢过程中的每一步化学反应都需要 来催化。因此，一些基因就是通过控制 的合成来控制 过程，从而控制 的。在生物体中，基因控制性状的另一种情况，是通过控制 来直接影响性状。 二、【精彩回放】 1、(08广东生物)（多选）DNA复制和转录的共同点是A．需要多种酶参与 B在细胞核内进行C．遵循碱基互补配对原则D．不需要ATP提供能量 A．在细胞内存在的主要部位相同　　　　 B．构成的五碳糖不同 C．核苷酸之间的连接方式不同　　　　　 D．构成的碱基相同 3、(08上海生物下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有 ①染色体 ②中心体 ③纺锤体 ④核糖体 A．①② B．①④C．②③ D．③④ 上海生物下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子） A．第6位的C被替换为T B．第9位与第10位之间插入1个T C．第100、101、102位被替换为TTT D．第103至105位被替换为1个T 上海生物中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。 （1）a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是 、 、 和 。 （2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是 （用图中的字母回答）