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高三理科数学(普通班)一轮复习基础对点练:第三篇第2节_第二课时 利用导数研究函数的极值与最值Word版含解析
第二课时 利用导数研究函数的极值与最值
【选题明细表】
知识点、方法 题号 导数研究函数的极值 1,2,4,7,9 导数研究函数的最值 3,5,11,14 导数研究函数的极值与最值综合问题 6,8 综合问题 10,12,14 基础对点练(时间:30分钟)
1.(2016汕头模拟)若a0,b0,f(x)=4x3-ax2-2bx,且函数在x=1处有极值,则ab的最大值等于( C )
(A)3 (B)6 (C)9 (D)2
解析:因为f′(x)=12x2-2ax-2b.
又因为在x=1处有极值,
所以a+b=6,且Δ=(-2a)2+96b0,
因为a0,b0,
所以ab≤()2=9,当且仅当a=b=3时取等号.
所以ab的最大值等于9.故选C.
2.(2016保定模拟)设a∈R,若函数y=x+aln x在区间(,e)有极值点,则a取值范围为( B )
(A)(,e)
(B)(-e,-))∪(e,+∞)
(D)(-∞,-e)∪(-,+∞)
解析:y′=1+(x0),y′=1+为单调函数,
所以函数在区间(,e)有极值点,
即f′()f′(e)0,
代入解得(1+ae)(1+)0?(a+e)(a+)0,
解得-ea-.故选B.
3.函数y=ln x-x在x∈(0,e]上的最大值为( C )
(A)e (B)1 (C)-1 (D)-e
解析:函数y=ln x-x的定义域为(0,+∞),
又y′=-1=,
令y′=0得x=1,
当x∈(0,1)时,y′0,函数单调递增;
当x∈(1,e]时,y′0,函数单调递减.
当x=1时,函数取得最大值-1.
4.若函数f(x)=ax3+bx2+cx+d有极值,则导函数f′(x)的图象不可能是( D )
解析:若函数f(x)=ax3+bx2+cx+d有极值,则此函数在某点两侧的单调性相反,也就是说导函数f′(x)在此点两侧的导函数值的符号相反,所以导函数的图象要穿过x轴,观察四个选项中的图象只有D项是不符合要求的,即f′(x)的图象不可能是D.
5.(2016唐山质检)若函数y=x3-x2+a在[-1,1]上有最大值3,则该函数在[-1,1]上的最小值是( C )
(A)- (B)0 (C) (D)1
解析:y′=3x2-3x=3x(x-1)0,
解得x1或x0,y′0,
解得0x1,y′0,
所以当x∈[-1,1]时,[-1,0]函数增,[0,1]函数减,
所以当x=0时,函数取得最大值f(0)=a=3,
y=x3-x2+3,f(-1)=,f(1)=,
所以最小值是f(-1)=.故选C.
6.若函数f(x)=x3-3x在(a,6-a2)上有最小值,则实数a的取值范围是( C )
(A)(-,1) (B)[-,1)
(C)[-2,1) (D)(-,-2]
解析:f′(x)=3x2-3=0,
得x=±1,且x=1为函数的极小值点,x=-1为函数的极大值点.
函数f(x)在区间(a,6-a2)上有最小值,
则函数f(x)极小值点必在区间(a,6-a2)内,
即实数a满足a16-a2
且f(a)=a3-3a≥f(1)=-2.
解a16-a2,得-a1,
不等式a3-3a≥f(1)=-2,
即a3-3a+2≥0,即a3-1-3(a-1)≥0,
即(a-1)(a2+a-2)≥0,
即(a-1)2(a+2)≥0,
即a≥-2.
故实数a的取值范围是[-2,1).
故选C.
7.函数f(x)=ax3+x恰有三个单调区间,则a的取值范围是 .?
解析:f(x)=ax3+x恰有三个单调区间,
即函数f(x)恰有两个极值点,
即f′(x)=0有两个不等实根.
因为f(x)=ax3+x,
所以f′(x)=3ax2+1.
要使f′(x)=0有两个不等实根,则a0.
答案:(-∞,0)
8.已知函数f(x)=-x3+ax2-4在x=2处取得极值,若m,n∈[-1,1],则f(m)+f′(n)的最小值是 .?
解析:f′(x)=-3x2+2ax,
根据已知=2,
得a=3,
即f(x)=-x3+3x2-4.
根据函数f(x)的极值点,可得函数f(m)在[-1,1]上的最小值为f(0)=-4,f′(n)=-3n2+6n在[-1,1]上单调递增,
所以f′(n)的最小值为f′(-1)=-9.
[f(m)+f′(n)]min=f(m)min+f′(n)min=-4-9=-13.
答案:-13
9.(2016淄博联考)已知函数f(x)=x3+mx2+(m+6)x+1存在极值,则实数m的取值范围为 .?
解析:因为函数f(x)=x3+mx2+(m+6)x+1既存在极大值,又存在极小值,
f′(x)=3x2+2mx+m+6=0,它有两个不相等的实根,
所以Δ=4m2-12(m+6)0,解得m-3或m
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