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高中语文第四单元 同步练习(一)粤教版必修3
第四单元 同步练习(一)
第Ⅰ卷(共42分)
一、(18分,每小题3分)
1.下列加点字的读音,全部相同的一组是 ( )
A.拙劣 茁壮 黔免 咄咄逼人 B.估量 训诂 辜负 沽名钓誉
C.精粹 靓妆 静谧 靖康之耻 D.馈赠 匮乏 溃败 功亏一篑
2.下列各组词语中没有错别字的一组是 ( )
A.佳节 嘉宾 文过饰非 闻过则喜 B.渲染 暄闹 大事宣传 大肆破坏
C.波澜 斑斓 山洪爆发 火山暴发 D.磨砺 勉厉 若无其事 各行其是
3.下列各句中,加点的词语使用正确的一项是 ( )
A.关于乡镇企业非法用地和农村居民非法占地建房的处罚,法律仅规定了拆除和没收,这在农村很难操作。
B.记录数字必须准确无误,任意扩大或缩小数字,都会使生产蒙受损失。
C.他们学习了《中国教育改革发展纲要》,决心统筹安排,因地制宜,逐渐推行农村教育改革。
D.不论这种肥皂泡的色彩看起来多么悦目,它是必然要破灭的,你们除了惭愧以外,将一无所得。
4.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①神话是把神人化,传说是把人神话,这就是神话和传说之间的_________。
②我校与南京大学联合开设了网络选修课,为素质教育________了新的果道。
③李工程师写的这份产品说明书过于详细,使人感到哆嗦,还是余工程师写得比较_______。
A.界限 开创 简略 B.界限 开辟 简洁
C.界线 开创 简洁 D.界线 开辟 简略
5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )
A.自然界中的风声雨声,水声涛声,兽声鸟声,甚至如花开花落的声响,都有一定的抑扬顿挫。
B.刘老根的就职演说不仅内容充实,而且闪烁其词,凤舞山庄的工作人员无不为之动容。
C.李白继承并发扬了庄子、屈原悠意飞扬、雄奇瑰丽的美学精神,以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势把古典诗歌推向了又一个高峰。
D.生活中的美无处不在、无时不有,有些人对此却熟视无睹,迟钝的心灵感知不到宇宙人生的无上美感。
6.下列各句中没有语病的一句是 ( )
A.老年人发生心力衰竭的主要原因是由于用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。
B.游戏中的暴力现象是一种比色情和电视暴力更具危害的社会问题,它助长了青少年的暴力倾向和反社会人格。
C.欧盟首次对美、英等国家在海湾地区的军事部署给子某种程度的肯定,预示着欧盟对“对伊武器核查”正在逐渐失去耐心。
D.既然新股发行由市场决定,因此市场的供求因素作用很大,即供过于求时多发,供不应求时就少发,从而慢慢达到一种平衡的状态。
二、(12分,每小题3分)
阅读下面文字,完成7-10题。
语文教学要同现代化建设接轨。市场经济需要怎样的人才?需要人们有什么样的语文素质?语文教学应该怎样去适应这种需要?必须研究。现在,电脑已经进入办公室,正在进入家庭,人类进入信息社会。信息就特别重要:没有信息,做生意就要亏本;没有信息,科技就要落后。信息,与语言有密切关系,语言教学怎样有利于信息交流,也要加以研究。怎样个接轨法呢?语文教学首要的、专门的任务是学习、使用语言文字。这如包子铺卖包子,切面铺卖切面,各有专司,不能一个铺子什么都卖,捎带着卖别的,未尝不可,不能卖的样数太多。要是语文课背的包袱太重了,它就什么都搞不好,还谈什么接这个轨,接那个轨啊!
另外,语文教学还应重视文学教育。文学教育当然要培养欣赏文学作品的能力。这是不在话下的。更重要的是文学可以发展学生的思维能力,这一点时常被忽视。思维,一般说来可以分为形象思维、逻辑思维,文学培养形象思维。不过,不要绝对化。文学作品,不论诗歌、散文、小说、戏曲,也各有各的逻辑结构,同样有培养逻辑思维能力的作用。只不过文学作品之所以感人,首先是靠形象,而不是靠逻辑推理。文学最足以唤起人们的联想、想像,并进而诱发创造性思维。我常想,文学为什么有那么大的魅力?列宁爱读托尔斯泰、杰克·伦敦的作品,他评托尔斯泰,
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