高中语文综合学习与测试4苏教版必修一.docVIP

单元测试(四) 一、语言积累与运用（21分） 1、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是（2分）（ ） A、瞭望（liào）愀然（qiǎo）潜藏（qiǎn） 艾蒿（hāo） B、迸发（bèng）嬉戏（xī） 驯服（xùn） 惬意（qiè） C、蜿蜒（wǎn） 嗥叫（háo） 丧服（sàng） 桂棹（zhào） D、壬戌（xū） 摇曳（yì） 涟漪（yī） 湍急（tuān） 2、下列各组词语中书写准确无误的一项是（2分）（ ） A、司酒行殇 悬崖峭壁 毛骨悚然 沧海一粟 B、心凝神释 酾酒临江 直接了当 洗盏更酌 C、暮雨潇潇 丰腴润泽 晶莹剔透 杳无人迹 D、振天撼地 奔放不羁 缤纷迷绚 息息相通 3、对下列各组词语中加点字注释不完全正确的一项是（2分）（ ） A、无动于衷（内心） 饿殍（饿死的人） 愤世嫉俗（嫉妒） 正襟危坐（危险） B、追溯（逆水而行，喻往上推求或回想）天籁（声音） 蓊郁（草木茂盛貌） 施施而行（缓慢行走的样子） C、忧悒（忧愁不安） 冬霖（久下不停的雨） 窗临远阜（土山） 气势磅礴（盛大） D、萦青绕白（青山白水） 为文以志（记） 硕大无朋（比） 千峰万壑（深山沟） 4、下列各句中标点符号使用正确的一项是（3分）（ ） A、我们看见一只雌鹿——当时我们是这样认为——正在涉过这条急流，它的胸部淹没在白色的水中。 B、“柴门闻犬吠，风雪夜归人”。是江南雪夜，更深人静后的景况。 C、所有这一切带来的都是同一种东西，我们这一时代的和平，用这一点去衡量成就，全部是很好的，而且也是客观的思考所不可缺少的。 D、大自然是美的源泉，它崇高而又优雅，雄浑而又柔和，它时而狂放不羁，时而静谧深远…… 5、填入下列横线上恰当的一组关联词是（3分）（ ） 我明显地感到这里存在着我的同类， 我是在一般所谓凄惨荒凉的处境中， 那最接近于我的血统， 最富于人性的却并不是一个人或一个村民，从今后再也不会有什么地方会使我觉得陌生了。 A、因为……而……因而 B、虽然……然则……并 C、尽管……可是……同时 D、虽然……其实……故而 6、下列各句中加点成语使用恰当的一句是（3分）（ ） A、美国的战略报告讲得很清楚：凡是与美国的国家利益息息相通的，美国完全可以单独采取战略行动。 B、他退出官场隐居此地，经过五年的努力，承包的鱼塘已初具规模，他现在可以坐收渔利了。 C、柳宗元发现了永州西山之特立处，不觉心凝形释，与万化冥合，真有如坐春风般畅怀。 D、这些第三代移民，在物质方面已经西化，但在精神方面，祖国母亲赋予他们的文化底蕴根深蒂固，难以更改。 7、下列各句中没有语病的一项是（3分）（ ） A、只有这座山峰工入地存在着，从而能够客观地去听取一只狼的嗥叫。 B、我也不想再写下去了，还是拿起手杖，搁下纸笔，上湖上散散步罢！ C、在物质文明高度发展的时代，由于人们不能像山那样去思考造成了尘暴、生态失衡等问题日益严重。 D、梭罗自从发现瓦尔登湖以后，他的追随者们就把他和这个神秘而美丽的湖联系在一起，把那里视为精神栖息的圣土。 8、从修辞的角度看，下列各句中与其他三句不同的一项是（3分）（ ） A、只见三面青山环抱着一大片碧绿的湖水，平静的湖水如同一块硕大无朋的翡翠，绿得透明而深邃。 B、云雾迷蒙的天上，仿佛是裂开了一道巨大的豁口，天水从豁口中汹涌而下。 C、在金红色的光芒中，山脊上那些松树的轮廓晶莹剔透，仿佛是宝石和珊瑚的雕塑。 D、两匹马并没有因为遇见生人而慌乱，目不斜视，依然沉静而平稳地踱步，姿态是那么优雅，仿佛是飘游在晨雾中的一片白云和一片黑云。 二、阅读理解与迁移（40分） （一）（16分） 叔向见韩宣子①，宣子忧贫，叔向贺之。宣子曰：“吾有卿之名，而无其实。无以从二三子，吾是以忧。子贺我何故？” 对曰：“昔栾武子无一卒之田②，其宫不备其宗器；宣其德行，顺其宪则，使越于诸候，诸候亲之，戎、狄怀之，以正晋国。行刑不疚，以免于难。及桓子③，骄泰奢侈，贪欲无艺，略则行志，假贷居贿，宜及于难；而赖武之德以没其身。及怀子，改桓之行而修武之德，可以免于难，而离④桓之罪，以亡于楚。郤昭子，其富半公室，其家半三军，恃其富宠，以泰于国。其身尸于朝，其宗灭子绛⑤。不然，夫八郤五大夫三卿，其宠大矣；一朝而灭，莫之哀也，惟无德也。今吾子有栾武子之贫，吾以为能其德矣，是以贺。若不忧德之不建，而患货之不足，将吊不暇，何贺之有？” 宣子拜，稽首焉，曰：“起也将亡，赖子存之。非起也敢专承之，其自桓叔⑥以下，嘉武子之赐。” 【注释】①叔向：晋国大夫。韩宣子，名起，晋国正