七年级生物 第二单元 第二章 第三节 植物体的结构层次课件 .pptVIP

天津外国语大学附属滨海外国语学校 第三节 植物体的结构层次 动物体的结构层次从微观到宏观是怎样构成的? 记忆链接： 动物或人体的组成 许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序结合在一起，构成的行使一定功能的结构。 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成。 组织 器官 系统 细胞 动物体或人体结构和功能的基本单位 动物体 或人体 细胞是怎样构成植物体的呢？ 1.描述构成植物体的各种组织是如何通过细胞分裂和分化形成的。识别植物体的几种主要组织。 2.说明植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体。 3.通过对植物体的结构层次知识的学习，培养空间想 象能力。 4.进一步形成生物体是一个统一整体的生物学观点。 绿色开花植物有六大器官 请同学们自学相关内容，了解绿色开花植物的六大器官。 营养器官 生殖器官 叶 茎 根 种子 果实 花 绿色开花植物有六大器官 根 茎 叶 花 果实 种子 植物的几种主要组织 请同学们自学相关内容，思考完成以下问题： 1.植物体的器官又是由哪些组织构成的? 各种组织的作用、细胞特点是什么？ 2.试着推测出植物体的结构层次? 保护组织 分生组织 输导组织 营养组织 分生组织 细胞小，壁薄，核大， 质浓，有很强的分裂能力 细胞排列紧密 保护功能 细胞壁薄，液泡大 储藏营养物质 细胞长