理事长单位申报材料.docVIP

衡阳市职业教育专业建设理事长单位 申 报 材 料 衡阳技师学院 二〇一四年三月 一、汽车维修与检测专业申报了市特色专业和精品课程 1．根据岗位任职要求、参照职业标准，设置课程体系、选择教学内容 根据岗位任职要求以及职业标准，同时考虑到我国汽车产业发展的现状与职业教育的特点，贯穿“以就业为导向”的理念，遵循就业岗位群分析——技能——课程——教学计划的原则设置课程体系。着力培养学生的综合职业素质和学生的操作能力与技术服务能力。课程体系体现以下基本原则： （1）以能力为本位、以职业素质为基础的全面素质培养 以科学的劳动观与技术观为指导，帮助学生正确理解技术发展、劳动生产组织变革和劳动活动的关系，充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长的意义和价值，使学生形成健康的劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观，全面提高劳动者素质。要把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，增强学生的实操能力和应用技能，使学生成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者。 （2）以企业需求为基本依据，以就业为导向 将满足企业的工作需求作为课程开发的出发点，以职场工作环境为基本背景，全力提高教育与培训的针对性和适应性。探索和建立根据企业用人“订单”进行教育与培训的机制，根据企业用人需求，调整专业方向，确定培养规模，开发、设计实践性强的教育方案。 （3）