减数分裂习题..doc

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减数分裂习题.

课后强化演练 一 减数分裂 一、选择题 1.(2012·绵阳检测)下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是(  ) A.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞 B.二者形成过程中都有染色体的复制和均分,二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半 C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同 D.二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象 解析:1个精原细胞经过减数分裂可以产生4个精子,1个卵原细胞经过减数分裂可以产生1个卵细胞,故形成100个受精卵至少需要25个精原细胞和100个卵原细胞。精子和卵细胞细胞核中的遗传物质是正常体细胞细胞核中遗传物质的一半。卵细胞形成过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞细胞质分裂时均为不均等分裂。 答案:D 2.下列关于同源染色体的叙述中,正确的是(  ) A.一条来自父方,一条来自母方的染色体 B.由一条染色体复制而成的两条染色体 C.在减数分裂过程中联会的两条染色体 D.形状和大小一般相同的两条染色体 解析:同源染色体的判定有两点:一是来源,一条来自父方,一条来自母方;二是特点,形态、大小一般都相同。二者缺一不可,故A、D错。由一条染色体复制成的染色体互为姐妹染色单体,故B错。能联会的染色体只能是同源染色体,故C对。 答案:C 3.人的体细胞内有46条染色体,在其形成配子的减数第一次分裂过程中,细胞内四分体的数量是(  ) A.184个 B.92个 C.6个 D.23个 解析:1个四分体包含2条染色体、4条染色单体、4个DNA分子,人的体细胞在形成配子的减数第一次分裂过程中含有46条染色体,因此含有23个四分体。 答案:D 4.为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的是(  ) 蚕豆的雄蕊 桃花的雌蕊 蝗虫的精巢 小鼠的卵巢 A.   B.    C.   D. 解析:雄性个体产生的雄配子数远远多于雌性个体产生卵细胞数量,减数分裂更加旺盛,故选C。 答案:C 5.仅在减数分裂过程中出现,而有丝分裂过程中不出现的选项是(  ) A.分裂间期DNA复制与蛋白质合成 B.姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞 C.联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换 D.着丝点分裂,染色体数目暂时加倍 解析:联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换,仅在减数分裂过程中出现,而有丝分裂过程中不出现。减数分裂和有丝分裂都出现分裂间期DNA复制和蛋白质合成,姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞。 答案:C 6.如图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于(  ) A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.第一极体 D.卵细胞 解析:据图分析,该细胞含有3条染色体,染色体数为奇数,判定该细胞处于减数第二次分裂的某时期图,又含有姐妹染色单体且散乱排列,进一步判定为减前期的细胞。可能的细胞为次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体。故选C。 答案:C 7.下列有关减数分裂叙述正确的是(  ) A.能进行有性生殖的生物的细胞都能观察到减数分裂图像 B.减数分裂过程中,染色体复制一次,细胞连续分裂两次,结果产生的子细胞染色体数目减半 C.魏斯曼的显微镜观察证实了减数分裂 D.孟德尔遗传规律是在减数分裂的基础上发展起来的 解析:减数分裂比孟德尔发现遗传规律晚,孟德尔揭示遗传规律的同时魏斯曼预言卵细胞和精子成熟过程中必然有一个特殊的过程使染色体减半,到19世纪80年代才被其他科学家的显微镜观察所证实,在进行有性生殖生物的有性生殖细胞内才能观察到减数分裂图像。 答案:B 8.(2011·浏阳月考)下图中甲~丁为某动物(染色体数=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是(  ) A.甲图可表示减数第一次分裂前期 B.乙图可表示减数第二次分裂前期 C.丙图可表示有丝分裂间期的第一阶段 D.丁图可表示有丝分裂后期 解析:有丝分裂后期,染色体数暂时加倍,故染色体和DNA分子数应为4n。 答案:D 9.(2011·绵阳中学高一第二学期第一次学月测试)如图所示,横轴表示细胞分裂时期,纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。据图分析,表示有丝分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是(  ) A.④②①③ B.①④②③ C.④①②③ D.①②③④ 解析:有丝分裂间期DNA复制后加倍,末期随姐妹染色单体分开而减半,而染色体只有在后期暂时加倍,而减数分裂DNA复制一次,连续减少2次,且染色体数也减半,故选B。 答案:B 10.(2012·衡阳模拟)假定某动物体细胞染色体数目2n=4,据图指出的②③④⑤⑥各细胞所处的分裂期正确的是

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