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湖北文理学院“大学生创新创业训练计划” 项目申报书 学 院： 物理与电子工程学院 项目名称： 新型万能控制终端 项目类型： ■ 创新训练项目 □ 创业训练项目 □ 创业实践项目 负 责 人： 谢 仁 涛 指导教师： 陈 培 杰 湖北文理学院教务处 二〇一五年四月 湖北文理学院2015年大学生创新创业训练 项目申报书 项目名称 新型万能控制终端 项目起止时间 ??2015?年????月?至????年??月 姓名 年级 学院 学号 联系电话 E-mail 谢仁涛 大二 物电学院 2013110133632038 2660834143@ 项目组成员 张保江 大三 物电学院 2012197213 648139 1241036261@ 余杰 大三 物电学院 2012118086 648541 1792212027@ 张冲 大二 物电学院 2013128182 616589 398389607@ 樊国龙 大三 物电学院 2012118016 648315 444681730@ 指导教师 姓名 陈培杰 职务/职称 副教授 所在单位 湖北文理学院物理与电子工程学院 联系电话E-mail Chenpeijie1234@126.com 校外导师 姓名 职务/职称 所在单位 联系电话 E-mail 一、二、申请理由（包括自身具备的知识条件特长、兴趣） 条件基础： 1、项目负责人去年申请的省级创新类项目“基于透明TiO2纳米管阵列的有机无机杂化太阳能电池的制备及其光电性能研究”和校级创新类项目“基于RFID的快递扫描系统”已经按照预期目标落实到位。 2、团队成员都经过物电学院各专业实验室训练，无论在专业知识和动手能力方面都十分强，并且在几次科技竞赛和与校外企业合作过程中已经对智能电子产品开发有了许多经验。 3、团队各成员对现有的智能硬件也有一定的研究，并且对开发出功能更强大、兼容性更好的产品有强烈的兴趣。 4、项目指导老师也拥有多年指导大创项目的经验和经历。 5、团队拥有可以开发该产品的设备和环境。 6、项目属于跨自动化专业与电子专业的物联网领域，非常适合我们的团队。 7、正在学习的32位单片机、可以在项目编程方面起到一定的促进作用。 8、目前智能硬件市场有各种产品，但是功能都存在局限，缺乏第三方产品，各个接入设备之间不能兼容，互操作性差，不利于产品的功能扩充，且价格昂贵，急需要做出克服这些缺陷的产品。 三、项目方案（计划、技术路线、人员分工等） 智能终端直接和外部电路相连接 智能终端再与各个需要智能化的设备相连接 手机和电脑等设备可以直接通过网络给智能终端发射指令，利用写好程序的插件即可实现远程对设备的操控 智能终端设备连接图： 单片机：作为控制器接受外来信号并解码运算，使用C语言进行编程开发。 继电器：用来控制输出通断及强电转换。 输出接口：可以插接外部设别的高压或者抵压接口，这里采用不同种类的接口组合以适应各种外设需求。 智能输入接口用来接收用户发来的信息，这一接口需要兼容各种不同的通信协议，如：高频、无线、蓝牙、红外线、指纹、串口等等。以满足任何智能遥控终端都可以控制。 输入设备需要 与该智能终端设备进行密码锁绑定，以提高安全性和稳定性。 输入设备连接图： 输入设备形如一个小型USB插头，外置信号接收器，将接受到的遥控信号通过I2C或者串口输入到智能终端从而控制相应的设备I2C总线的时序图四、项目特色与创新点 五、项目进度安排 六、项目经费使用计划（要求说明项目经费） 七、项目完成预期成果（论文级别、专利、设计、产品、服务；创新实践项目需说明公司规模、营业额等） 指导教师意见： 学院意见： 学校意见： 上位机软件 手机APP 输出接口 电源 继电器装置 输出接口 输出接口 继电器装置 继电器装置 单片机 智能化输入接口 被控设备 设备 智能终端 设备 输入 设备 USB