七年级生物 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件 .pptVIP

第三单元 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 一、绿叶在光下制造有机物 1、暗处理。 2、选叶遮光（注意操作细节） 目的要求： 1、检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。 2、探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 3、光照4小时。 4、脱色（酒精、隔水加热，避免绿色干扰） 6、观察 5、漂洗，滴碘液（目的） 为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜？ 使叶片中的原有的淀粉全部运走耗尽。 为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？ 形成对照，看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。 绿色植物制造的有机物是什么？ 绿色植物制造的有机物遇碘变成蓝色，说明这种有机物是淀粉。 叶片未用黑纸遮盖的部分产生了淀粉，被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉 ，说明了什么？ 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 光合作用的实质 物质转化:把简单的无机物制成复杂的有机物 （二氧化碳+水 有机物 + 氧） （储存着能量） 能量转化：把光能转变为贮藏在有机物中的能量 （光能 化学能） 光能 叶绿素 小 结 （1）淀粉是光合作用的产物。 （2）光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 （3）光合作用进行的场所是叶绿体。叶绿体既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。 1、从细胞水平看 2、从器官水平看 植物的根、茎、叶、花、果实、种子都含有有机物 有 机 物 二、有机物用来构建植物体 3、从个体水平看 构成植物体干重的绝大部分物质是有机物 细胞壁的主要成分——纤维素 细胞膜的主要成分——蛋白质和脂类 细胞核的主要成分——DNA 三、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身的需要，还通过食物链、食物网，养育了生物圈中其他生物。 实验回顾 1、生物圈中的生产者是 绿色植物 2、熟悉并填写实验过程：实验“绿叶在光下制造有机物”的方法步骤： （1）把盆栽的天竺葵放到 黑暗 处一昼夜，目的是 使叶片中的淀粉全部转运和消耗 。 （2）用 黑纸 把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。 （3）几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。 （4）把叶片放入盛有 酒精 的小烧杯中， 隔水加热 ，使叶片含有的 叶绿素 溶解到酒精中，叶片变成 黄白 色。 （5）用 清水 漂洗叶片，再把叶片放在 培养皿 里，向叶片滴加 碘液 。 （6）稍停片刻，用 清水 冲掉碘液，发现叶片变成 蓝 色。