江苏省镇江市教育信息中心人教版高中生物必修二导学案：4.1基因的表达（第1课时教师版）.docVIP

课题： 基因的表达 （第1课时） 主备人： 吴海峰 审核人： 黄助宝 授课人： 时间 【学习目标】 三维目标： 1）知识与能力：识别DNA与RNA描述遗传信息和密码子的概念概述遗传信息的转录和翻译过程通过DNA和RNA的对照掌握类比方法体验基因表达过程的逻辑美、简约美与和谐美认同人类探索基因表达的奥秘的过程仍未结束培养学生主动探究的学习精神，自信心和实事求是的科学态度通过对遗传信息传递与表达的有序性、准确性和独特性的理解，提升学生关爱生命、敬畏生命、珍惜生命的情感基因控制蛋白质合成的过程和原理 意义 教师二次备课栏 ■诱思讨论（合作学习） 讨论1：细胞内的转录过程需要很多条件，如需要原料核糖核苷酸。请写出绿色植物体细胞内转录的场所和与转录形成信使RNA直接有关的（除原料外）其它三种有机物的名称和形成部位。 （1）细胞内转录的主要场所是____________，此外，____________中也有转录现象的发生。 （2）所需的其它三种有机物： ①名称__________________，形成部位________________________； ②名称__________________，形成部位__________