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- 2017-01-01 发布于河南
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教育系统突发公共事件应急管理 主要内容 一、目前我国突发公共事件应急管理的现状 二、加强教育系统突发公共事件应急管理的意义。 三、国家突发公共事件分类与分级。 四、教育系统突发公共事件应急处理基本原则 五、 学校如何实施应急处理 ? 一、我国突发公共事件应急管理现状 高度重视公共突发事件的应急机制和能力建设 初步建立了应急机制 应急能力不断提高 公众应急意识不强 应急技术相对落后,发展不平衡 联动协调机制有待提高 一、党和国家高度重视公共突发事件的应急机制和能力建设。 1、2003年“非典”疫情发生后,党中央和国务院多次强调要重视我国公共突发事件的应急机制和能力建设。 2、党的十六届三中全会明确提出要加快我国应对公共突发事件的应急机制建设的要求。 3、2003年5月,国务院制定和颁布了《突发公共卫生突发事件应急条例》。 4、2004年1月,国务院专门召开了部署制定完善突发公共事件应急预案工作会议要求各有关部门制定相应的应急预案。 党和国家高度重视公共突发事件的应急机制和能力建设。 5、2004年3月,国务院办公厅专门印发《国务院有关部门和单位制定和修订突发公共事件应急预案框架指南》、《重大突发事件信息报送标准》。 6、2005年7月,国务院出台了《国家突发公共事件总体应急预案》。 7、2006年10月,十六届六中全会作出的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定
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