2017届生物一轮教学案专题23考点一生态系统的结构含解析.docxVIP

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  • 2017-01-04 发布于湖北
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2017届生物一轮教学案专题23考点一生态系统的结构含解析.docx

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专题23 生态系统的结构、功能与稳定性考纲展示 命题探究基础点1 生态系统的组成成分(1)无机环境:即非生物的物质(空气、水、无机盐等)和能量(阳光、热能)。(2)生物群落类群比较  生产者 消费者 分解者营养方式自养 异养异养主要生物绿色植物动物营腐生生活的细菌和真菌特例生物蓝藻、进行化能合成作用的硝化细菌等微生物寄生的微生物和植物,如菟丝子腐生生活的动物,如蚯蚓、蜣螂等地位生态系统的基石(主要成分)生态系统最活跃的成分生态系统的必备成分作用制造有机物,储存能量,为消费者提供食物和栖息场所加快生态系统中物质循环,有利于植物的传粉和种子的传播分解有机物,供生产者重新利用2 生态系统的营养结构(1)食物链①形成原因:捕食关系。②实例分析③特点:生产者是食物链的开始,各种动物所处营养级不是一成不变的,一般不会超过5个营养级。注意点 高中生物中的食物链,实际上是捕食食物链,它是由生产者和消费者通过捕食关系形成的,不包括分解者、寄生生物,也不包括非生物的物质和能量。(2)食物网①概念:在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接形成的复杂营养结构。②形成原因:a.一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物;b.一种植食性动物既可能吃多种植物,也可能被多种肉食性动物所食。(3)意义①生态系统物质循环和能量流动的渠道;②生态系统保持相对稳定的重要条件,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力越

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