复兴镇第二小学环境主题教育活动记录.docVIP

岗埠中心小学环境主题教育活动记录 时间： 4月6日 地点： 街道 参与人： 所有队员 主题：“绿化净化社区环境，共创美好家园” 活 动 过 程 与 效 果 一、 二、 三、 四、 五、 参与人： 四至六年级 主题：“绿化净化社区环境，共创美好家园” 活 动 过 程 与 效 果 一、 二、 三、 四、 五、 六、 参与人：四年级、五年级、六年级学生 主题：环境保护演讲比赛 活 动 过 程 与 效 果 一、活动目的：为了引导学生爱护环境，培养学生的绿色意识，倡导尊 重自然、美化自然的伦理态度。遵循自然、保护自然、拯救自然的实践态度。 二、活动时间： 三、活动地点：校内操场。 四、活动负责人：陈广梅 五、活动过程： 1、主持人介绍活动比赛的评委。 2、由组织者宣布比赛评分细则及本次比赛的目的。 3、各位选手进行比赛。 4、评委组组长宣布获奖学生的名单。 5、领导给获奖学生颁奖。 六、活动效果良好。 岗埠中心小学环境主题教育活动记录 时间： 6、12 地点：学校会议室 参与人：全体师生 主题：“环境保护” 活 动 过 程 与 效 果 一、 二、 三、 四、 参与人：六（1）班学生 主题：废旧物品的妙用 活 动 过 程 与 效 果 一、 二、 三、 1、 2、 3、 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 4、 岗埠中心小学环境主题教育活动记录 时间： 地点： 参与人： 主题：“美化净化，从我做起” 活 动 过 程 与 效 果 一、让队员了解学校周围的环境卫生状况。 二、让队员调查生活垃圾的污染情况。 三、让队员调查城市“牛皮癣”的污染情况。 四、让队员清理场部广场一带的垃圾，清除家得福超市墙壁乱张贴的广告。 五、总结汇报： 通过让队员了解学生周边环境的卫生状况，了解生活垃圾和城市“牛皮癣”的危害，让队员“美化净化，从我做起“，提高队员的环保意识，培养队员爱国、爱家乡、爱学校，美化净化社区环境，提高城市品味。 岗埠中心小学环境主题教育活动记录 时间： 地点：学校大操场 参与人：全体学生 主题：环保绿色长廊 活 动 过 程 与 效 果 一、活动负责人：谢保国 二、活动时间：2008年7月2日 三、活动地点：大操场 四、活动目的：针对学校周边环境、资源的污染，引导学生立即行动， 人人加入治理、创建绿色文明校园、绿色文明城市，共建美好家园。 为今后的生活、学习、工作创造更加优越的条件。 四、 1、 2、 3、 地点：五（2）班教室 参与人：五（2）班全体师生 主题：环境教育 生态文明 活 动 过 程 与 效 果 主持人：包晓宇、赵心语 一、赵心语宣读《环保建议书》。 二、包晓宇宣读《环保倡议书》。 三、小组讨论：我们如何从身边的小事做起，做环保小卫士。 四、小组代表发言。 五、赵心语总结：我们随手可做的几件小事。 六、陈可欣朗诵诗歌《我们爱我们的家》。 七、全班齐唱《大中国》。 八、教师总结、提出希望。 效果：对学生进行“爱护校园、树文明新风”、“节约用水，节约用电，节约用纸“的教育。把我们学校建设成梅州市的绿色学校。 岗埠中心小学环境主题教育活动记录 时间： 地点：五（1）班教室 参与人：五（1）班全体师生 主题：环境教育 生态文明 活 动 过 程 与 效 果 主持人：徐芊祎、窦云含 一、主持人发言，介绍这次班会的主题。 二、表演小品《一张餐巾纸》。 三、讨论：说说发生在身边影响环境卫生的事例，讨论如何保护环境。 四、学生代表发言。 五、朗诵《绿色人生》。 六、主持人小结。 八、班主任简要总结。 效果：让学生明白了爱护校园环境是环境保护的重要一环，学生理解了节约资源必须从我做起，认识到乱丢垃圾随意踩草坪等不文明的行为。 岗埠中心小学环境主题教育活动记录 时间： 地点：六（2）班教室 参与人：六（2）班全体同学、班主任 主题：环境教育 生态文明 活 动 过 程 与 效 果 一、 二、 三、 四、 五、 六、 七、 八、 九、 岗埠中心小学环境主题教育活动记录 时间： 地点：六（1）班教室 参与人：全体少先队员 主题：环境教育 生态文明 活 动 过 程 与 效 果 一、 二、 三、 四、 五、 六、 七、 八、 九、