不等式及其解集公开课-1.ppt

* 定义：用“”或“”、“≤”、“≥” 表示大小关系的式子，叫做不等式。 像a+2≠a-2这样用“ ≠”号表示不等关系的式子也是不等式。 不等式定义 注：“＜” 、“＞” 、“≠”、 “ ≤”、“ ≥”都是不等号. ⑴ a与1的和是正数; ⑵ y的2倍与1的和小于3; ⑶ y的3倍与x的2倍的和是非负数; ⑷ x乘以3的积加上2最多为5; (5) a是非正数 . a+10 2y+13 3y+2x≥0 3x+2≤5 a≤0 例1：根据下列语句，列出不等式。 解题时注意抓住并理解关键词，注重文字与符号的转化 大于 ( ) 小于 ( ) 不大于 ( ) 不小于 ( ) 不超过 ( ) 至多 ( ) 至少 ( ) 正数 ( ) 负数 ( ) 非负数 ( ) 非正数( ) 正整数 、负整数、、、 ≤ ≥ ≤ ≤ ≥ 0 0 ≥0 ≤0 概念：是一个具体的值。 举例：x-12 x=4,x=4.3,x=10······ 能使不等式成立的未知数的值叫不等式的解. 不等式的解 判断下列数中哪些是不等式 的解: 26 , 23 , 39 , 20, 24.9 , 25, 25.1, 30 , 60 … 思 考 x 25 26 39 30 25.1 60 你还能找出这个不等式的其他解吗? 这个不等式有多少个解? 概念：是一个范围。 举例：x-12 不等式的解集 想一想： 不等式的解和不等式的解集是一样的吗? 不等式的解与解不等式一样吗？ 求不等式的解集的过程叫解不等式. 下列说法正确的是( ) A. x=3是2x+15的解 B. x=3是2x+15的唯一解 C. x=3不是2x+15的解 D. x=3是2x+15的解集 A 例2： 解集的表示方法 第一种:用式子(如x2),即用最简形式的不等式(如xa或xa)来表示. 如不等式 的解集可以用不等式x 25来表示. 直接想出不等式的解集: ⑴ x+26 ⑵ 3x9 ⑶ x－40 解: ⑴ x4 ; ⑵ x3 ; ⑶ x4. 练 习 举例：x60 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 -10 -20 第二种:用数轴,标出数轴上某一区间,其中的点对应的数值都是不等式的解. 空心圆表示60不在解集范围内 大于60 . 实心表示包括-10 不等式的解集一般来说有以下四种情况： (1) X a (2) X a (3) X ≥ a (4) X ≤ a a a . a a . 用数轴表示下列不等式的解集: ⑴ x-1; ⑵ x≥ －1; ⑶ x －1; ⑷ x≤ －1. 解: ○ 0 -1 ⑴ ● 0 -1 ⑵ ○ 0 -1 ⑶ ● 0 -1 ⑷ 练 习 画数轴 找界点 画界点 定方向 你能用数轴表示x+25的解集x3吗? 。 -5 5 -3 -4 4 -2 3 -1 2 1 -6 6 o x 变 式: 已知x的取值范围如图所示,你能写出x的取值范围吗? 0 -1 -2 x＜-2 归 纳： 用数轴表示不等式的解集的步骤： 用数轴表示不等式的解集，应记住下面的规律： 大于向右画，小于向左画； 有等号（ ≤；≥ ）画实心， 无等号（ ；）画空心圆。 第1步：画数轴 第2步：定界点 第3步：定方向 *