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- 2017-01-04 发布于湖北
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五年級语文教学设计_殷.doc
第一单元 秀丽山河
【教学目标】
1、认识25个生字,会写18个生字。
2、能够正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。
3、学习作者抓住具体的描写景物的方法。积累精彩语段。
引导学生在语文实践的过程中,感受祖国山河的秀美,体会作者对祖国山河的喜爱和赞美之情。
体会这三篇课文的表达顺序。
【教学重点】
1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。
2、引导学生在语文实践的过程中,感受祖国山河的秀美,体会作者对祖国山河的喜爱和赞美之情。
【教学难点】
引导学生在语文实践的过程中,感受祖国山河的秀美,体会作者对祖国山河的喜爱和赞美之情。
1-1林海
【教学目标】
1、认识7个生字,会写7个生字。正确、流利、有感情地朗读课文;了解大兴安岭景物特点,体会词语在句子中所蕴含的情感,进一步体会文章所表达的思想感情。
2、自主学习、感悟交流,运用学过的方法理解重点词语体会词语中蕴含的情感,边读边想像,感受林海之美。并且学习作者善于细致观察景物,在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。
3、感受文中所表达的喜爱大兴安岭的思想感情,热爱自己的祖国。
【教学重点】
1、了解大兴安岭景物的特点。
2、学习作者结合景物描写表达真情实感的方法。
【教学难点】
体会作者在怎样的情况下感到
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