人教A版高中數学选修2-1课件1.3.2或（or）先.pptVIP

下列三个命题之间有什么关系? (1) 27是7的倍数; (2) 27是9的倍数; (3) 27是7的倍数或是9的倍数. 命题(3)是由(1) (2)使用联结词 “或”联结得到的新命题. 思考 设命题 p: 2是质数, q:2是偶数. 定义 一般地,用逻辑联结词“或”把命题p和q联接起来，就得到一个新命题，记做: p ∨ q， 读做 “p或q ”. 用 “或”联结而构成新命题 2是质数或是偶数. 规定:当p, q两个命题有一个命题是真命题时, p ∨ q是真命题;当p, q两个命题都是假命题时, p ∨ q是假命题. 定义 “p或q”形式的复合命题真假 如果p表示“5是12的约数” ,q表示“5是15的约数” , r表示“5是8的约数”，那么 p或q即“5是12的约数或是15的约数”为 (q为真) p或r即“5是12的约数或是8的约数”为 (p,r为假) 所以得：当p,q 都为假时，p∨q为假； 当p,q 中至少有一个为真时，p ∨ q为真. 真 假 p ∨ q的形式的命题的真假（真值表） p q p ∨q 真 真 真 假 假 真 假 假 p, q同为假时为假，其他情况时为真. 真 真 真 假 1. 像上面