上课用(新)—水龙吟苏轼.pptVIP

复习学习古诗方法 ? ? 解诗题，知作者? 抓字眼，明诗意? 多诵读，悟诗情 一 解诗题 题目意思： ⑴水龙吟：词牌名。一百零二字，前后片各四仄韵。 ⑵次韵：用原作之韵，并按照原作用韵次序进行创作，称为次韵。章质夫：即章楶（jié），建州浦城（今属福建）人。时任荆湖北路提点刑狱，常与苏轼诗词酬唱。 二 知作者 苏轼（1037年—1101年）： 字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡。汉族，北宋眉山人，北宋著名文学家、书法家、画家。 苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”将宋代“以文为诗”的风尚推向极致。词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一；苏轼亦善书，为“宋四家”之一；工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等传世。  三 抓字眼 上阕 似花还似非花，也无人惜从教坠。 抛家傍路，思量却是，无情有思。 萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。 梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。 (1)从教：任凭。（2）无情有思（sì）：杨花看似无情，却自有它的愁思。韩愈《晚春》：“杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪