第10课图形的选择、翻转与拉伸要素.pptVIP

第十课 图形的选择、翻转与拉伸 霍轶 微机 吉林教育出版社 第十册 本课目录 本课概览 微机 1 10 教学目标及重难点 知识与技能 学习对选定的图形进行翻转、旋转和拉伸。 过程与方法 通过计算机实际操作进行学习。 情感态度与价值观 培养学生的计算机实际应用能力。 教学重点 画图软件中的图形旋转、翻转及拉伸。 教学难点 旋转、翻转的角度，拉伸。扭曲的变化情况。 教具学具准备 ●电脑 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 教学过程 师生活动及设计意图 时间分配 课前引入 选定的图形不仅能复制、粘贴，还能进行翻转、旋转和拉伸、扭曲等操作。 5分 教学过程 师生活动及设计意图 时间分配 新课实施 一、图形的翻转、旋转 1.用选定工具将要烦啊转或旋转的图形选定。 2.单击图像菜单上的旋转命令，弹出旋转对话框。 3.选中水平翻转，单击确定按钮，观察图形有何变化。 10分 教学过程 师生活动及设计意图 时间分配 二、图形的拉伸、扭曲 1.用选定工具选定图形 2.单击 3.在数据框输入拉伸和扭曲数值。 10分 教学过程 师生活动及设计意图 时间分配 课堂练习 1.瞧，小鸭子们在戏水，充分发挥你的想象力，相信你会画出更美的图画作品。 2.蝴蝶的身体通常都是对称的，先画蝴蝶的左半部分，然后用本节课学到的知识完成整只蝴蝶的创作。 15分 板书设计 第十课 图形的翻转、旋转和拉伸 一、图形的翻转、旋转 二、图形的拉伸、扭曲 后记反思 使学生的计算机实际应用能力得到提高。